최근 수정 시각 : 2022-09-23 22:07:11

왕따

파일:Semi_protect.svg   로그인 후 편집 가능한 문서입니다.
(~ KST )


파일:나무위키+유도.png  
은(는) 여기로 연결됩니다.
법적인 내용에 대한 내용은 집단괴롭힘 문서
번 문단을
부분을
, 에 대한 내용은 문서
번 문단을
번 문단을
부분을
부분을
, 에 대한 내용은 문서
번 문단을
번 문단을
부분을
부분을
, 에 대한 내용은 문서
번 문단을
번 문단을
부분을
부분을
, 에 대한 내용은 문서
번 문단을
번 문단을
부분을
부분을
, 에 대한 내용은 문서
번 문단을
번 문단을
부분을
부분을
, 에 대한 내용은 문서
번 문단을
번 문단을
부분을
부분을
, 에 대한 내용은 문서
번 문단을
번 문단을
부분을
부분을
, 에 대한 내용은 문서
번 문단을
번 문단을
부분을
부분을
, 에 대한 내용은 문서
번 문단을
번 문단을
부분을
부분을
참고하십시오.

1. 설명2. 피해자의 피해
2.1. 정신적 고통2.2. 신체적 고통
3. 왕따가 되는 이유?4. 왕따를 당하지 않는 방법?5. 왕따를 당할때의 대처법6. 그릇된 사회통념
6.1. 스스로 자초해서 일어난다?6.2. 가해자 처벌만이 능사?
7. 왕따 가해자의 문제점
7.1. 다수의 횡포7.2. 자기합리화7.3. 피해자 비난7.4. 마녀사냥7.5. 가해 학생 부모들의 적반하장
8. 학교의 문제점9. 청소년기 이후의 왕따10. 서양의 왕따11. 왕따와 찐따의 차이점12. 왕따 피해자들의 삶13. 여담14. 관련 항목

1. 설명

왕따는 집단에서 특정 개인을 따돌리는 일, 또는 그 대상을 일컫는 말이다. 쉽게 말하자면 집단에서 파문하는 것이다. 소수자에 대한 차별과 함께 인간은 사회적인 동물이라는 사실에서 부산물처럼 비롯되는 전형적인 사회부조리이며 심지어 개인주의 사회에서도 종종 발생한다. 과거 사회에서 발생했던 이른바 마녀사냥이 현대 사회로 오면서 변형되어 나타나는 현상이라고 볼 수 있다. 주로 학교에서 자주 일어나며, 심지어 군대직장에서도 분위기에 따라 간혹 집단괴롭힘이 일어나기도 한다. 참고로 왕따는 1990년대에 생긴 신조어로 언론에 보도되기도 했다. 그러나 이후 표준대국어사전에 정식 단어로 추가되었다. 여담으로 표준대국어사전에는 추가되지 않았지만 중딩(중학생), 고딩(고등학생), 화가 난다는 의미의 ‘빡돌다’ 역시 왕따와 함께 1990년대에 새로 생긴 신조어이다.# [1] 전세계 곳곳에서 왕따를 근절하기 위한 사회적인 분위기를 만들기 위해 노력하고는 있으나, 그런 노력에도 불구하고 기존 집단의 특성을 따라가지 않거나, 수가 심하게 다른 사람들을 본능적으로 거부하는 인간의 특성으로 인해 왕따 가해자와 피해자 수는 크게 줄어들지 못하고있다. 비록 그 집단과 수가 심하게 다른 사람을 마음속으로 거부하는것은 아무 상관이 없으나, 사람 수가 많아지면 그 중에 많이 경솔한 사람도 반드시 나오게 되어있고, 이들중에 일부가 흑화되어 왕따 주동자가 된다. 결론적으로 시대가 변하면서 형태만 바뀌었을뿐 중세시대의 "마녀사냥"과 "바보들의 배"는[2] 지금도 자행되고 있는 셈. 다만 현대 선진국 사회에서는 이런 소수자를 법적으로 핍박할 방법이 사실 없기 때문에, 그냥 이들과 상종하지 않기위해 따돌리고 밀어내면서 피해자 스스로가 그 사회를 떠나도록 유도하는것이다. 전쟁, 재해만 제외한다면 기본적으로 왕따가 없는 장소가 인간 사회에서 가장 평화로운 장소라고 할 수 있다.

주로 왕따가 가장 많이 발생하는 시기는 초등학교 고학년부터 시작해서 고등학교 1학년에 해당하는 이른바 본격적인 사춘기에 해당되는 나이대이다. 초등학교 저학년이라면 아직 또래집단을 형성하기에는 너무 어린 나이고, 고등학교 2-3학년 정도가 되면 공부를 위한 자기관리 습관이 들면서 저절로 자제력이 어지간히 생기기 때문이다. 다시 말하자면 아직 자제력과 분별력 있는 행동이 부족하고, 또래집단을 막 형성하기 시작하면서 그룹으로 한참 몰려다니는 시기에 주로 발생하는 현상이다. 이런 왕따가 만약 군대에서 일어나면 기수열외가 된다. 2000년대 후반부터 병영문화 선진화가 실행되어 2022년 현재 병영부조리와 기수열외는 대부분 없어진 상황이다. 하지만 군대에 한번 징집되면 거의 2년 동안 사생활도 없이 단체생활에 싫어도 의무적으로 박혀 있어야 되는 징병제 국가 대한민국의 특성상 만약에 군대에서 기수열외를 당한다면 마음고생은 매우 심하다. 그나마 직장에서 간혹 발생하는 집단괴롭힘은 상황이 심하면 본인이 언제든 회사를 떠날 수 있기에 문제가 많이 대두되지 않는 편이다.

왕따의 유래로는 '王'(왕 - 매우, 엄청) '따'돌림이라는 어원 설이 유력하고, 왕따라는 단어가 매스컴을 타기 시작할 때도 그렇게 묘사되었으며 현재 표준국어대사전은 이 설을 지지한다.

또대 다른 의견은 '완전따돌림'의 '완따'가 왕따로 변형되었다는 설이나 찐따라는 칭에 '왕'을 붙인 것이라는 설도 있다.

그 전엔 집단괴롭힘 현상을 뜻하는 단어가 없었기 때문에 일본어 '이지메(いじめ)'를 빌려 쓰곤 했다. 그러나 '왕따'라는 단어가 등장함으로써 '이지메'라는 일본어 어휘는 완전히 대체되었고, '따'는 따돌림의 따라는 의미가 붙었다. 아동 문학가 이오덕 선생은 집단괴롭힘이란 말을 어른들이 이지메를 억지로 품위 따져가며 바꾼 낱말에 불과하다며, 아이들 사이에서 만들어지고 퍼진 왕따라는 단어를 사용하는 것을 옹호하였다.

여담으로 가끔 보복 차원에서 왕따를 하던 가해자들이 왕따(피해자)가 되기도 한다. 이는 피해자가 된 가해자 문서로.

2. 피해자의 피해

2.1. 정신적 고통

왕따를 당한 사람은 소통 없이 고립되어 더욱 소극적이고 붙힘성 없고 자신감도 없어져서, 인간관계에서 악순환[3]이 지속되는 경우가 많다. [4]

이러한 왕따의 피해는 심해지면 PTSD가 된다. # 자살이라는 극단적인 선택을 하게 되는 원인 중 하나이기도 하다.[5]

왕따가 단순히 장난이라고 받아들일 수 있는 선을 넘기게 되면 내가 뭔가 잘못했다고 생각하게 되며 가해자 집단에 대한 분노도 느끼지만 시간이 지날수록 그 분노조차도 치욕스럽게 느껴지고 자책을 하게 된다. 모욕으로 얼룩진 온갖 부정적인 감정은 배출되지 않으며, 이러한 무시 수준을 넘어선 공개적인 폭력, 폭언, 비웃음, 모욕, 명예훼손을 당하게 되면 ‘난 진짜 나쁜놈인가’라는 고민을 하게 된다. 이 상태가 장기화할 경우 자존감은 추락하고 부정적인 마음 배출구는 막히고 결국 ‘가해자들은 내가 죽어야 미안한 마음에 그만둘 거야’라고 생각하게 되거나 괴롭힘을 벗어날 수 없다고 생각해 차라리 죽고 싶다거나 심하게 다치길 원하기도 한다. 존재 자체가 민폐라고 생각해 미안한 마음에 세상을 뜨거나 존재감이 보이지 않아 차라리 죽어서 존재감을 드러내겠다고 생각해 자살시도를 하는 경우도 있다.

2차 가해자[6]에 의한 정신적 고통도 큰 것으로 알려진다. 2차 가해자의 경우 보통 가해자 및 피해자의 반 학우 전체인데, 처음에는 왕따 가해자에게 왕따를 당하더라도 다른 친구와 친구를 먹으면 나아지겠지라는 생각으로 희망을 품지만, 2차 가해자가 생긴 이후엔 정말 꿈도 희망도 없는 상황이 되기 때문에 이 경우 피해자의 심적 피해가 매우 커진다.

파생형으로 ‘은따’(은근히 따돌림), ‘전따’(전교생이 따돌림)가 있다.

한국과 일본의 집단따돌림이 서양에서는 꽤 이질적으로 받아들여진다고 한다. #. 물론 미국이 괴롭힘 문제가 없는 천국 같은 곳이라는 게 아니다. 서양은 특히나 고등학교를 가고 학년이 높아지면 한국식의 '반' 개념이 희박하고 대학과 마찬가지의 커리큘럼으로 진행되어, 애초에 비슷한 애들끼리 그룹(clique)을 만들어서 자기네들끼리만 놀기 때문에 '집단' 괴롭힘은 없다. 대신 이쪽에는 불링(bullying)이란 게 있다. 왜소하고 소심한 '게이 같은 애들'이 주로 대상이 된다. 게이를 비하하는 단어를 욕으로 사용하는 것도 이런 맥락이다. [7]

카카오톡 등의 메신저를 이용한 왕따를 당하고 있는 경우 그 대화방을 나가거나 대화내용을 삭제하면 안된다. 상기했듯이 메신저 대화내용 자체도 증거물이 되기 때문에 그 상태 그대로 경찰에 가져가 신고하면 왕따 가해자들에게 역관광을 선사해 줄 수 있다. [8]

2.2. 신체적 고통

이러한 왕따에선 가해자들의 폭행이 동반되는 경우가 매우 흔하다. 지속적인 정신적인 압박과 함께 피해자가 겪게 되는 고통이다. 게다가 왕따 대상자에 대해 가해지는 폭력은 반복적이고 기간이 상당히 오래 가는 경우가 흔하다. 보통 처음부터 신체적인 괴롭힘이 시작되지는 않고 사소한 따돌림으로 시작하지만, 주변에 어른들이 합세해서 제동을 걸지 않으면 갈수록 잔인함의 정도가 심해진다.

게다가 이러한 경우 집단 폭행으로 이어지는 경우가 크기 때문에 피해자가 겪는 고통이 상당하다. [9] 집단 폭력의 가해 주동자가 피해자에 비해 지위가 높으면 높을수록 잔인함의 정도가 더욱 심한 경향이 있다. [10]

3. 왕따가 되는 이유?

이유는 가지각색이다. 왕따는 사람이 셋 이상 모인 집단에서는 학교, 군대, 직장, 교회, 학원, 동아리, 동호회 등 어디에서나 발생할 수 있다.

해당 집단에서 평균치를 현저하게 벗어나는 경우 왕따가 되기 쉽다. 인간인권이 존재하기 때문에, 대놓고 언급하길 꺼리지만, 인간은 사회적인 동물인데다가 여러가지 능력이나 외모에서 차이가 존재하는 것이 사실이다. 성적, 지능, , 외모, 몸무게, 운동 능력 등은 대개 정규분포 형태로 나타나게 되는데, 평균치를 벗어나면 왕따가 된다. 아니면 관심사 등이 너무 특이해서 저절로 또래들 사이에서 소외되는 경우, 사고나 행동방식이 사회적인 통념에서 허용되는 수준인 평균치 주변에서 너무 벗어나는 경우 왕따로 전락하기도 한다. 드물게는 지능이나 외모 수준이 높을 경우 따가 되는 경우도 발생하나, 보통은 빼어난 사람과는 추종/연대/연합 등의 방식으로 무리를 형성하려는 행태를 보이는 것이 인간이며, 평가 기준에서 현격히 떨어지는 경우는 왕따라는 형태로 구성원으로 받아들이지 않고, 무리에서 아예 배제하려는 행태를 보인다.

비록 가장 문화적이기는 하지만 인간은 영장류중에 하나답게 사회적 동물이고, 피라미드 형태를 띄는 조직도처럼 생긴 인간관계서열 관념을 머릿 속에 형성하게 된다. 자기보다 약해 보이면 아래에 두려하고, 강해보이면 위에 두고, 비슷해 보이면 직접적으로 한번 충돌해봐서 서열을 가린다. 어릴 때는 심하지 않다가, 나이가 들수록 위 아래 서열을 심하게 따져 조직 구성원을 받아들이거나 배제한다. 고입, 대학입시취업, 승진도 다 경쟁이다.

그런데, 조직의 형성과 유지에 있어서, 현격하게 평균치를 벗어나서 별 도움이 안된다고 여겨지는 경우에 왕따라는 형태로 무리에서 배제하려는 행태를 보이는 것이다.

왕따는 사람이 셋 이상 모인 집단이라면 학교, 군대, 직장, 교회, 학원, 심지어는 오프라인과 온라인도 가리지 않고 말 그대로 사람이 셋 이상 모인 집단 어디에서나 발생할 수 있다.

남한테 정도가 지나친 막말을 퍼붓는다거나 거짓말, 이간질, 잘난 척 등 신뢰를 깨뜨리는 행동을 자주 저질러 교우, 인간관계에 문제가 있는 경우도 있다. 이는 본인의 인간관계에 관한 문제라면 개선을 할 수도 있지만 취미가 마이너해서, 직장 상사 혹은 선배보다 능력이 뛰어나서, 생긴 게 이국적이라거나 국적, 인종이 달라서, 행동이 굼뜨다는 이유로 왕따를 당하기도 한다. 그리고 부모의 학대나 방임으로 보살핌을 제대로 받지 못해 지저분하거나 폭력적인 성향이 될 때도, 초등학교 1학년 때 한글을 못 읽는다는 이유로도[11] 왕따가 되기 쉽다.
파일:TkG3Urv.jpg
[12][13]
[14]

일진, 양아치의 학부모들이 이들에게 아동 학대를 가하고, 그 학대받은 일진, 양아치가 내리갈굼으로 가해하기도 한다. 한 가지 예를 들자면 일진이나 양아치가 시험기간 중에 공부 안 하고 밖에 나가 친구들과 축구하고 놀러나가려고 했다가 자기 부모한테 10대를 맞게 되고, 다음날 왕따학생을 불러내 그 전날 맞은 것의 2~3배에 해당되는 20~30대를 때리는 것으로 분풀이를 하는 식. 일부 일진들은 왕따학생을 자신의 가정이 어렵고, 어린 시절부터 학대를 당하는 등 팔자를 사납게 만든 만악의 근원, 마귀, 사탄 등으로 규정짓고 괴롭힌다.[15]

심지어 일진, 양아치들의 심기를 거슬렸다거나 정말 아무 이유도 없이 왕따의 희생양이 되는 경우도 있다.[16] 하지만 이유 중 가장 비중이 높은 이유는 건드려도 자신들에게 별 해가 되지 않을 정도로 입지가 낮고 만만한 애일 경우라고 한다.[17] 이런 경우 어설프게 저항하면 더 까이고, 애초에 왕따 당하는 애가 저항조차 하지 못하게 모든 돌파구를 봉쇄하는 식으로 가해자들이 진을 짜놓기 때문에 피해자는 빠져나가기가 아주 힘들다.

2010년대 들어 SNS의 확산으로 피해자에 대한 소문이 다른 곳에서도 확산되어 피해자가 그 그룹을 뜬다고 해도 소문이 따라다니며 피해자를 타 그룹 내에서도 다시 피해자로 전락시킬 수가 있다. 요새 들어 전학도 왕따 피해자에게 안전빵이 되어줄 수 없는 이유가 된 것이 바로 이것.

그러나 집단따돌림은 어떠한 이유를 막론하고라도 절대로 정당화 될 수 없다. '피해자가 잘못해서'라는 가해자들의 주장은 자신의 행위를 정당화하기 위한 변명에 불과할 뿐이다.[18] 당연하지만 상대방의 잘못을 너그러이 받아주고 이해하고, 적절한 거리를 유지하는 것이 성숙하고 바람직한 방법이다. 왕따시키기에 동참을 요구하는 것을 이겨내기는 어렵지만 그런 시선과 권력들에 휘둘리며 살 것인지는 고민해볼 필요가 있다. 물론 이게 컨트롤이 안 되니까 청소년이다.

가끔 이겠지만 성정체성, 종교, 정치적 견해 때문에 왕따가 되기도 한다. 이런 이유로 왕따가 되는 경우 정말 힘들 것이다. 왜냐하면 이런 이유로 왕따가 되면 학생들은 물론 교직원, 학부모, 그 동네의 성직자나 심지어는 경찰들까지 직/간접적으로 왕따를 시키는 경우도 있기 때문이다. [19][20][21]

진화심리학에서 보면, 사회성이 떨어지고, 자기 대변을 할 수 없는 아이가 왕따를 당하기 쉽다. 자기 주장이 약하거나 자기 바운더리 설정이 안되는 마냥 착하기만 한 사람의 경우, 다른사람들이 돌아가면서 시비를 걸거나 꼬투리를 잡는 경우, 물건을 뺏어가는 경우가 많다. 이런 스트레스가 누적이 되어 나중에 한꺼번에 터지는데, 가해자들은 오히려 이런 상황을 안 좋게 포장하고 여론몰이를 하여 더욱더 고립시킨다. [22]

또한 왕따가 되는 이유에는 사회 문화적, 집단적 차이에 있다. 법을 잘 준수하고, 정의로운 사람이 교도소에 들어가면 잘 적응을 할 수 있을까? 라는 물음을 던져봤을 때, 아니오. 라고 답변을 할 수 있다. 집단의 대장격 되는 사람의 여론을 따라가지 않으면 금새 낙오자, 패배자로 낙인이 찍힌다. 의견과 이념이 달라도 왕따를 당하지 않으려면, 주류 세력에 반하는 의사나 행동을 내비치지 않는 것이다. [23]

아동센터에서 물건을 훔치는 인기남 A, 물건을 훔치는 왕따를 당하는 여자아이 B가 있었다. A남자 아이는 또래 집단의 의견을 거스르는 일이 없고, 리더의 말을 곧잘 따르기때문에 배척당하지 않았다. A는 수시로 자신의 힘을 과시하기 위해 장애인 부모를 둔 남자 아이를 괴롭혔다. 반대로, 무리의 의견에 반하는 의견을 내놓는 여자아이 B는 왕따를 당했다. 아이들이 해당 왕따여자아이와 어울리지 않는 이유를 다양하게 설명한다. "물건을 훔쳐서요","쟤 너무 관심종자예요" 라고 하지만, 왕따를 주도 하는 집단 무리의 아이들도 그 안에서 약한 아이를 괴롭히고 물건을 훔치는 것은 똑같았다. 선생님 앞에서는 약한 아이에게 잘못을 떠넘기고, 다른 사람은 모르게 가해 주도 아이들이 모여 상황을 조작하기도 한다. 서로의 실수를 덮어주는 관계이기때문에 자신의 권력이 무너지는 것을 두려워한다. 권력 유지를 공고히 하기 위해, 여자아이 B를 더욱더 배척하는 것이다. 문제가 있어 보이는 아이를 표면적으로 한 명 선점을 하고, 선생님이나 다른 학우들에게 내비처야 자신들의 잘못이 덮어지고, 내부 결속력을 강화할 수 있기 때문이다.

잘 생각 해보자. 학교 폭력을 저지르는, 유투브에 나오는 전과자들이 왕따인가? 오히려 왕따는 이들이 되어야 하는데 왜 전과자가 인기를 누리고 사는 사회가 되었는가? 결국, 왕따의 이유는 만들어 내는 것이다.

사회 분위기에 따라서 왕따는 사실 누구나 피해자가 될 수 있지만, 주로 다음 성향을 한가지 이상 가졌다면 왕따를 당할 확률이 더욱 올라간다.
  • 잘난 척, 자뻑이 너무 심하고 항상 튀는 행동을 일삼는 경우.
  • 속해있는 사회의 분위기와는 본인의 취향, 성격이 너무 상반되거나 본인이 속한 사회에서 다수한테 반기를 드는 말, 행동을 자주하는 경우.
  • 자기 대변을 잘 할 수 없을 정도로 조용하고 착하며 나약해보이는 경우.
  • 비위생적인 습관, 겉모습을 가졌거나, 용모가 너무 뚱뚱하든지, 왕갈비 체형 등 외적인 자기관리가 안되는 경우.
  • 빼어난 재능이 있거나, 외모, 학력, 출신성분등이 압도적으로 빼어나지만 사회성, 인맥관리에서 취약하거나, 가해자와 인간관계에 마찰이 있는 경우.
  • 본인의 특이한 성향이나 행동이 가해자의 눈에 운이 없게 거슬리거나 약점잡히는 경우.
  • 본인의 자아가 강해서 전체주의적인 통념이 지배하는 공간에서도 중간중간 개인행동을 멋대로 하는 경우.[24]
  • 임거 문서에서도 나타나듯이 유명 아파트 브랜드에 살지 않는 경우

4. 왕따를 당하지 않는 방법?

명확한 왕따를 당하지 않는 방법은 없다.

피해자에게 왕따 당하지 않을 수준의 성격과 태도의 완벽성을 요구한다고 해도 사실상 왕따 예방책이 되어주지 못하는 게 바로 왕따 기준의 광범위한 유동성과 가변성에 있다. 애초에 피해자를 정해놓고 이유를 끼워맞추기 때문에. 예시로 피해자의 키, 피해자의 타고난 외모, 신체적 결함, 피해자의 가정환경, 근거 없는 루머, 어쩌다가 가해자 눈에 띄었는데 운 나쁘게 거슬림 등이 왕따 이유로 작용할 경우 이건 피해자가 어떻게 해볼 수 있는게 아닌지라 아무리 피해자가 개인적으로 '왕따 안 당할 수준의 완벽함'(그런게 있다고 해도) 을 갖춘다 해도, 혹은 갖추려고 열심히 노력한다고 해도 의미 없다.[25]

애초부터 가해자들이 무슨 명확한 이유나 근거로 하는 것도 아닐뿐더러[26] 인간관계에서의 갈등이 무슨 명확한 원인에 의해 일어나는 것조차도 아니기 때문이다.[27] 심지어 같이 어울리면서 놀던 사이이거나 친한 친구였는데 어느 순간 왕따 가해자로 돌변하는 경우도 있다. 어제의 친한 친구가 내일의 왕따가 될지는 아무도 모르는 일이다.[28] 문자 그대로 가해자들의 이유는 당장 왕따를 시전할 때 자기들 맘대로 갖다붙이기 나름일 뿐이다. 그렇기에 사실상 왕따는 누구나 피해자가 될 수 있다.[29] 언제 누구와 어디서 어떻게 하면 왕따가 될지 안 될지가 아예 불분명하고 불명확하다는 것이다. 성격이 외향적이고 사회성이 좋은 애들도 앞에서 장난으로 튀는 행동을 하면서 질투심을 유발하거나, 옆에있는 누군가한테 잘못 거슬려서 왕따를 당하는 경우도 그렇게 드물지 않다.[30]

다만 유형이 어떻든 간에 예방을 하는 것이 최선이다. 가해자들은 왕따 희생양을 물색할 때 본인보다 소위 '튀는' 사람들 위주로, 중에서도 약한, 만만한 사람 고르게 된다. [31][32] 그러므로 상대방이 본인을 만만하게 보고 가볍지만 불쾌한 장난을 할 경우, 분명하고도 확실하게 반발하는 것이 중요하다.[33][34]

피해자들이 왕따당할 때 반발을 하지 못하거나 하다가 포기하는 것도 단순한 두려움 뿐만이 아니다. 개인 수준의 반발이 잘 먹히지 않는다는걸 알고 있거나 하다가 알게 되기 때문이다. 먹히는 수준의 반발이라는게 가해자들에 따라 다르고 피해자가 가해자에게 먹히는 수준의 반발을 늘상 할 수도 없기 때문에 결국 피해자/가해자가 그 집단에서 나가거나 가해자에게 왕따를 그만두게 만들만큼 강력한 영향을 미칠 제 3자의 개입이 필요하게 될 때가 많다.

무엇보다도 '튀는'이라는 정의 자체가 행동의 범위가 너무 불분명하고 어디서 어떻게 올지 모를 가해를 위해 튀지 말라고 하는 것은 개인의 자유를 억압하는 동시에 피해자에게 일부 책임을 전가하는 행위로도 비칠 수 있다. 그저 말로 불쾌함을 표하는 행위 역시 지극히 소극적이고, 대부분의 가해자들은 반항을 해오면 더욱 심하게 보복을 하기 때문에 오히려 더 위험한 결과를 초래할 수도 있다. 그렇기에 학생들이 왕따를 만들게 하지 않도록 이끌어 주는 게 가장 중요하다.[35]

위 단락을 모두 무시하고도 왕따를 발생시키지 않게 하는 방법이 있는데, 바로 왕따를 만들지 않는 분위기의 조성이다. 가해자들에게 눈에 띄지 않게 튀는 행동을 하지 말라거나 장난을 쳤을 때도 싫다고 말하라는 등의 대책은, 수많은 형태의 왕따 피해 사례가 존재하는 현실에선 이렇다 할 의미가 없다. 실제로 집단괴롭힘이나 왕따를 막기 위해 피해자 입장에서 역지사지를 하라거나 피해자의 고통을 강조하는 식의 교화는 별로 소용이 없다고 요즘 전문가들도 인정하는 추세이다. 왕따 가해자는 처음부터 피해자 입장에서 공감하고 피해자의 고통을 이해할 생각부터가 없으며[36][37] 자신이 설령 똑같이 왕따 피해자가 되더라도 가해자 시절의 피해자에게 진심으로 반성할 확률이 100이라고는 못한다. 반대로 가해자 자신에게 행위에 대한 불이익이 당장 자신이 저지를 집단괴롭힘/왕따 가해행위보다 크다고 분명히 인식될 경우 이런 가해행위를 할 확률이 조금이나마 더 감소한다.[38] 그래서 요새 전문가들 중 일부는 가해학생을 상담할때 '자신의 왕따 가해행위가 나중에 불이익으로 돌아오는 사례들' 을 소개시켜주며 가해학생도 자신의 행위가 나중에 불이익으로 돌아올 가능성이 분명함을 인식시키는 기법도 사용한다.[39]

추가로, 일반 학교에서 왕따당할 가능성이 높은 자폐성 장애(아스퍼거 증후군, 비언어적 학습장애 등을 모두 포함함) 등 경증 장애아를 위한 특수학교의 설립도 필요하다. 현재 대한민국에서 중증 장애는 특수학교를 다닐 수 있지만, 경증이나 경계성은 불가능하다.[40] 일반학교에 이들을 위한 도움반이 있다고는 하지만 도움반이라는 것 자체가 다른 또래 학생들 및 하급생들로부터도 주목의 대상이 되기 쉽다. 심지어는 엄연히 특수학교로 진학해야 할 정도로 중증의 장애를 가졌고, 이에 대해 인지하고 있는 유치원/초등학교 교사[41] 나 전문가들이 "현재 자녀의 상태에 어려움이 있으므로 가능한 빨리 특수학교로 가야 할 것"이라고 경고했지만, 학부모들이 자신의 체면 등을 내세워 일반학교에서 어거지로 다니게 했다가 결국 험한 꼴을 보는 경우도 있다. 자녀의 유치원~초등학교 저학년 시절 눈빛, 예절, 언어, 행동 등에 있어 또래에 비해 상당한 정신과적 이상징후를 보인다거나 또래 친구를 사귀는데 지나치게 큰 어려움이 있다면, 유치원/초등학교 교사들로부터 권고를 받았다면, 가급적 빨리 정신건강의학과소아청소년과 전문의의 진단을 받도록 해야 한다.

만약 본인이 친구를 사귀는 데 잘 익숙하지 않은데 자신이 그냥 평범한 일반인이라고 생각한다거나 지능 낭비나 대학과 취업 불이익에 대한 걱정으로 어떻게든 특수학교를 피하고 일반학교를 다녀 정상적인 삶을 살고자 한다면 우선 어느 정도 스스로 노력할 수 있어야 한다. 20세 이후로 정상적인 삶을 살아가려면 혼자 스스로 알아서 해결해야 하는 상황이 많기도 하다. 물론 이 말은 원론적으로 보았을 때 사실상 피해자에게 모든 것을 전가하게 되는 꼴로 매우 실례가 되는 말이며 원래는 사회 전체가 이런 사람들을 이해할 수 있도록 다 같이 바뀌어야 하지만 2020년 현실적인 한국 사회에서는 사실상 이것이 그림의 떡인 상황이다.[42]

또래 집단에 큰 영향을 줄 수 있을 만큼의 엄청난 노력을 할 필요는 없지만, 적어도 다음과 같은 팁들을 참고한다면 따돌림 당할 확률을 줄이고 평범한 삶을 살아가는 것에 목표를 둘 때 상당한 도움이 될 수 있을 것이다.
  • 본격적인 따돌림이나 괴롭힘이 시작되기 이전엔 웬만해서 함부로 나서지 말고 단체 생활 중 자신의 발언은 1/n 수준으로 조절하고 타인의 대화를 충분히 경청하는 것이 좋다. 이유는 간단하다. 애초에 눈에 띄지 않기 때문이다. 존재감 자체가 흐릿한 사람을 콕 집어 괴롭히긴 쉽지 않다. 조용히 있으면 타인들은 당신을 그저 '친구A', '아는 애 2'수준으로만 인식할 것이다. 이렇게만 한다면 왕따를 당할 확률은 '일반인이 재수 없게 갑자기 따돌림 당할 확률'정도로 감소할 것이다. [43]
  • 잘 모르겠으면 일단 가만히 있는 것이 함부로 다른 행동을 하는 것보다 안전한 경우가 많다. 또는 주변 친구 한 명이나 여러 명의 행동을 똑같이 따라하는 것 또한 방법이다. 그렇게 한다면 그냥 몰라서 가만히 있었다거나 친구들이랑 같이 행동했던 게 맞는 줄 알았다고 유야무야 넘어갈 수도 있다. 이 경우 역시 따돌림의 표적이 될 확률이 줄어든다.
  • 자신의 관심사가 메이저하면 그 관심사를 가진 친구들끼리 지내는 것을 우선적으로 추천한다. 다만 그 관심사에서 (티어 등급제 게임 등) 우열이나 격차가 드러날 소지가 있다면 상당히 주의해야 할 것이고 만약 너무 지나치게 계급주의적이고 자신만 배척하는 분위기라면 끼지 않는 것이 좋다.
  • 자신의 관심사가 마이너하다면 그 관심사는 현실에서 배척받을 가능성이 높으므로 인터넷으로만 소통하고 메이저 관심사를 새로 배우는 것을 추천하거나, 다른 마이너 관심사를 가지고 혼자 지내는 친구와 지내는 것을 추천한다. 이 때 이런 친구와 성공적인 인간관계를 만들기 위해서는 대화의 비율을 50:50으로 맞추어 나가야 하며 상대의 관심사에 대한 설명도 충분히 경청하고 들어줄 수 있어야 하며 자신의 관심사도 초심자에게 대하듯 친절하게 설명해 주면서 대화를 이끌어나가는 것이 좋다.
  • 세상의 모든 사람과 전부 다 친하게 지낼 수는 없다. '90%의 사람들은 당신의 말에 대해 아무런 관심이 없고 10%의 사람들은 오히려 당신을 비웃을 것이다'라는 말은 결코 허구가 아니다. 아무리 리더십과 빼어난 웅변가 기질의 정점에 서있는 정치, 종교 지도자들도 전체 인구의 과반수 이상을 만족시키는건 아주 어려운 일이다. 자신과 몇 마디 이상을 주고받거나 어려운 고민이 있으면 들어주는 친구가 한두명이라도 충분히 성공한 거다. [44] 아니라면 최대한 눈에 띄지 않고 조용히 생활하는 1~2명 정도의 친구들의 마이너 관심사에 입문해서 친하게 지내는 것도 방법이다. 관심사가 매우 매니악하거나 위험하거나 폭력적이거나 공부/업무에 큰 지장을 주는 게 아니면 괜찮다.
  • 앞에서도 이미 언급했지만 표현의 자유는 본인이 무슨말을 하든 인신공격을 하는 경우가 아닌이상 법으로 통제받지 않는다는 소리지, 옆에 있는 모든 사람들이 본인의 말에 귀를 기울이며 들어줘야 된다는 의미가 아니다. 항상 말을 꺼내기 전에 주변 분위기를 파악하고 그 말을 꺼내는게 과연 좋은 일인지 한두번 다시 생각해보자.
  • 상대로부터 기분 나쁜 말과 행동을 첫 번째로 경험했다면 그 순간에 자신이 무언가 잘못된 행동을 했었는지 잠깐 되돌아보고[45] 아니라면 단호하게 거절하고 그냥 장난으로 받아들이는 것이 좋다. 그런데 두 번째로 경험한다면 자신이 특별히 조심해야 한다거나 상대방이 충분히 악의적이고 폭력적인 의도를 가지고 있을수도 있으므로 단단히 단호하게 거절하자. 하지만 세 번 이상은 절대 참지 말고 반드시 부모나 교사에게 알려서 조치를 해야 한다. [46]
  • SNS는 특히 왕따에 더욱 취약하기 때문에 카카오톡으로 학급 소식이나 업무 알림, 자신과 정말 친한 친구와 대화하는 것이 아니면 이외 다른 SNS (트위터, 페이스북 등)은 웬만해서 하지 않는 것이 좋다.[47] 그리고 SNS에서 자신과 친한 친구끼리만 대화하는 게 아니면 절대 공적인 자리에서 사적인 이야기를 꺼내지 말고 모두가 볼 수 있는 프로필이나 게시글에도 사적인 글을 적지 말자.
  • 호신술 등 자기자신을 지킬 힘도 키워야 하며, 특히 자신이 블루칼라 계열의 업종에서 일하게 되었다면 더욱 더 중요하다. [48]
  • 외모 관리와 개인 위생에도 관심을 기울여야 한다. 이것이야 말로 거의 대부분의 인싸들에게는 패시브 스킬이다. 여기서 말하는 외모관리란 존잘, 존예가 되란 말이 아니라 적어도 상대방으로부터 비호감 판정은 받지 말아야 한다는 뜻이다. 비만이라면 다이어트 등으로 정상체중으로 만들고 정상체중이 된 이후에도 그것을 유지할 수 있어야 한다. 위생 문제에 있어서는 외출 전후나 취침전에는 반드시 샤워하고[49] 한번 입었던 옷은 반드시 세탁해서 자신에게 땀냄새 등 악취가 나지 않도록 해야 하며, 자기 집에서 나는 냄새도 관리해야 한다.[50] [51]
  • 위의 것들을 모두 잘 지키고 따돌림을 안 당하는 데 성공하고 한두 명이랑 그래도 친하게 지낼 수 깄다면 더 이상 욕심을 부리지 말고 나머지는 공부/업무에 올인하는 것이 좋다. 더욱 친구를 사귀려다 오히려 힘들어지고 더 나빠지는 경우도 많고 공부에 집중이 안 되는 경우도 더 많아진다. 남은 시간을 공부에 투자하여 원하는 대학의 원하는 학과로 들어갈 수 있다면 자신과 관심사나 성격이 비슷한, 혹은 더 좋은 친구들을 많이 만날 수 있다. [물론] [53]
  • 위에서 서술되었듯이 친구를 사귈 시간에 공부와 일에 집중해서 사회적으로 성공한다면 그때가 가장 조심해야 할 때다. 소위 똥파리로 불리는 부류들이 달라붙기 때문이다. 그리고 주변에서 시기하거나 질투하는 부류가 생길 수도 있다. [54]
  • 나이가 들어서 성인들의 사회로 들어가거나 특정 사회를 접할 경우 그 집단의 분위기를 잘 파악하고 말과 행동을 항상 조심스럽게 해야된다. 주변에 정치질을 잘하는 사람들이 있을경우 특히 더욱 조신한 자기관리가 필요하다. 본인의 사적인 사항에 대해서도 절대 함부로 말을 꺼내서는 안된다. 취향이 다소 특이한 사람이라면 "내가 가진 취향이 뭐가 잘못이라고 다른 사람들이 나를 따돌리면서 겉으로 무시하냐?"면서 부당함을 느낄 수도 있으나, 그래도 자기 자신의 성향이 사회적으로 이해받기 힘든 상황이라면 차라리 그냥 조용히 있는것이 아무 말이나 떠들면서 본인 취향을 드러내다가 다른 사람들의 구설수에 오르며 따를 당하는거 보다는 낫다.
  • 성인 나이가 되어도 다른 사람들 앞에서 잘난 척을 함부로 하는것은 금물이다. 잘난 척을 해봐야 뒤에서 적수만 늘어나는 현상은 마찬가지다. 어쩌다가 한 번 정도 하고 싶다면 반드시 타인이 마음이 부유하고 착한 사람인지, 그리고 어지간히 사회에서 자리를 잡고 그냥저냥 살아가는 사람인지 정도는 고려해야 된다. [55]
  • 본인이 성인 나이라면 주제넘는 행동은 특히나 성인들의 사회에서는 타인한테 심하게 눈총받을 수 있기에, 가끔 마음속으로는 하고 싶을지 몰라도 절대로 겉으로 드러내며 해서는 안된다.[56] 최소한 뒤에서 일탈은 할 수 있어도, 앞에서만큼은 어떻게든 최대한 숨겨야 한다. 본인이 현실적으로 정상적인 방법으로 이룰 수 없는 꿈을 앞에서 드러내며 고상한 척 하는게 주제넘는 행동의 대표적인 예다. 나이와 직급에 상관 없이 몇 년간 무슨 말을 해도 서로 다 너그럽게 받아줄 수 있는 매우 돈독한 친구로 지내왔거나, 수 년 후 결혼을 바라볼 만큼 서로에 대해 이해와 배려와 위로가 매우 깊은 연인이라거나 등등 특별한 경우가 아니면 어떻게든 앞에서는 최대한 숨길 수 있는 대로 다 숨겨야 한다.
  • 중고등학교부터는 건강한 동성 관계와 이성 관계를 둘 다 확보해야 한다. 이성 간에는 최대한 예의를 유지해 쓸데없는 루머나 소문을 만들어 왕따의 타겟이 되는 일이 없어야 하며, 한국 사회에서는 같은 성별을 가진 사람들과 함께 지내야 하는 시간이 아직 절대적으로 많으므로 아무리 부담스럽더라도 스스로 노력해 웬만해선 대부분의 동성 친구/동료 간 원만한 관계를 만드는 것이 좋다.[57]
  • 요즘은 한국에서는 인터넷을 통해 특정 단체의 분위기에 대한 평가와 후기가 올라오기 때문에 어지간히 규모가 있는곳은 그 후기를 보고 거를수도 있지만[58] 그래도 모든 장소가 다 그런것이 가능하지는 않다. 만약 본인이 적응하기 어려운 분위기의 단체에 실수로 들어갔을 경우 마음속으로 똥을 밟았다는 생각은 들 수 있으나, 그래도 본인의 생각을 내비치지 않고 버티고 있다가 조용히 발을 빼는것이 안전하다. 특히 본인이 그 분야의 사회에서 계속 일을해야 되는 상황인경우 그 단체의 사람과 나중에 사회에서 어떤관계로 다시 만나게 될지는 모르는 일이기에 면상으로 항의하면서 따지고 반항해봐야 좋을게 없다.
  • 본인이 개성이 강하고 행동양식이 다소 독특한 사람이라면, 사회생활을 하면서 가끔 그런 행동에 대해 사적으로 약점을 잡으며 태끌을 거는 약간 경솔하고 무례한 사람들을 볼 수도 있는데, 전체주의 성향이 약간 있고, 많이 보수적이며, 정석, 전통을 강조하는 사람들일수록 그런 성향이 심할 수 있다. 하지만 사회생활을 하면서 보수적인 사람들한테 겉으로 반항하는 끼를 보여봐야 잘못하면 본인의 사회생활만 더 괴로워 지는 경우가 오히려 많다. 정 욕하고 싶다면 아주 친한 친구하고 어쩌다가 같이 술한잔 기울이면서 완전히 뒤 돌아서서 하는게 좋은 방법이다. 당연하지만 "정석"을 적당히도 아니고 너무 심하게 겉으로 거부하면 보편적인 통념과 불문율이 지배하는 사회속에서 잘 살아나가기가 깝깝해진다. 물론 애당초 분위기 자체가 이런 사람들이 한둘도 아니고 아주 많은 회사라면 개성이 강하고 특이해보이는 사람은 애당초 면접에서 걸러내기 때문에 크게 걱정할 사항은 아니다.

물론 위에 서술된 것들은 다시 한 번 말하지만 반드시 본질적인 따돌림의 해결책은 아니며 위의 내용만으로는 너무 모호하고 가변성이 너무 심하고 피해자가 되지 않기 위해 노력해야 한다는 내용이기 때문에 근본적으로는 맞지 않는 내용이다. 하지만 이것들은 그래도 여러 사람들 사이에서 암묵적으로 상당히 통하는 팁이기도 하고 지키기만 하면 상당히 도움이 되는 부분도 많으므로, 이점이 없는 것도 아니다. [59]

그래도 강력히 권하는 두 가지가 있다면 절대 3번 이상 참지 말고 증거를 모아 단호하고 분명히 대처하는 것과, 친구를 사귀는 데 있어서 많은 욕심을 부리지 말고 상대방의 대화를 경청할 수 있어야 하는 것이다.

왕따를 탈출하려고 하거나, 왕따가 되지 않으려면 다음과 같은 것들을 점검해보아야 한다.[60]
  • 가족관계가 비정상적이고, 가족 내에서 무시를 당하거나 부모와 정서적 교류가 거의 없다.[61]
  • 내부고발을 하거나 소외되는 애들을 대놓고 티를 내면서 도와준다.[62]
  • 집단의 여론이나 생각에 자주 반기를 들거나 다른 행동을 취한다.[63]
  • 비만, 비위생적인 겉모습을 가졌다.[64]
  • 자신의 바운더리를 잘 모른다.[65]
  • 화를 낼 때, 참다가 흥분해서 크게 소리를 지른다.[66]
  • 자신의 유아기부터 중고등학생 때까지 인간관계에 있어서 특정 성별에 대한 애로사항이 있다.[67]

집단에 들어가게 되면, 어떤 사람인지 알아보려고 한 명 한 명 돌아가면서 본인을 찾아오게 되는데, 이 때 분명히 얕잡아보고 바운더리를 건드려 보는 사람이 존재 할 것이다. 싫은 것에는 명확하고, 단호하게, 조용하게 소란이 일어나지 않도록 해당 가해자에게 1:1로 표현할 수 있어야 한다. 아직 집단적으로 왕따를 시키자는 여론이 형성되기 전이고, 개인 대 개인으로 기싸움을 하는 단계이기 때문에 자신의 의사를 표현할 수 있다.[68] 이러한 기싸움에서 자꾸 지게 되면, 전체적으로 왕따 여론이 형성되기 시작한다.[69] 초반에는 너무 튀지않고, 그렇다고 만만하지는 않은 포지션으로 가야하고 적응이 되고 나면 집단에서 서서히 받아주고 존중해주기 시작할 것이다. 이후부터는 일관성있게, 남에게 오지랖(예를들어 비밀누설, 집단에서 하고 있는 나쁜 행동 지적, 왕따 대놓고 도와주기)을 부리지 않으면 천천히 자신의 영향력을 강화하면서 집단에 녹아들 수 있다. 왕따를 도와줄 때는 대놓고 티를 내면서 도와주면, 같이 약한놈이라고 찍힐 확률이 매우 높다. 영향력이 많이 없을때는 아무도 모르게, 왕따조차도 모르게 도와주어야 한다.

물론 동서양을 막론하고 학군이 매우 좋은 환경에서는 각자의 개성을 겉으로는 존중해주고[70], 타인의 사생활을 함부로 터치하지 않는등 상류층의 신사적인 교양이 그나마 자리잡혀 있는 경우가 많다.[71] 학군이 매우 좋고 학력이 높은 사람들은 상대방의 의견을 거절을 할때도 매우 신사적이고 잘 돌려말하면서 거절하며 직설적인 언행을 잘 하지 않는다.[72] 그래도 본인을 좋아하지 않는 사람이 어느 장소를 가던지 존재할지는 모르기 때문에 주변 분위기, 환경이 어떤지 잘 관찰하고 점검 한 뒤에 행동하는 것이 필요하다. 사기꾼 범죄자 소굴에서 혼자 착하면 고립되는 것은 당연하다. 환경에 따라 다른 자아상을 입을 수도 있어야한다.[73] 진화심리학적으로 그룹이나 무리를 이루는 것은 자신보다 강한 상대에게 대항하기 위해서이다. 무리에 들어가기 위해 남을 험담하기도 하며, 이간질을 하기도 한다. 특히 [74]고전적으로 남성보다 신체적으로 약한 여성들에게서 이러한 모습이 두드러지게 보인다. https://book.naver.com/bookdb/book_detail.nhn?bid=6946223

따라서 평소에 자신의 비언어적 행동과 언어적 행동이 어떤지를 생각해야 한다.[75]

마지막으로, 인터넷상에서 시비를 걸거나 왕따를 조장하려고 하는 누군가가 있다면 철저하게 무시하다가, 여론을 형성하고 난 이후에 허를 찌르는 한 마디 정도만 해주면 된다. 보통 이 방법으로 90%는 해결이 된다. 하나하나 대응해주면 더 재밌어서 괴롭힐 것이다. 그리고 아무리 말빨이라는 게 세다고 하더라도 웬만해서는 인터넷이나 SNS로 싸운다고 해결되지 않으므로 오프라인에서 화해할 수 있는 정도가 아니라면 관심을 갖지 않기를 권장한다.

5. 왕따를 당할때의 대처법

자세한 내용은 집단괴롭힘/학교 참조.

현재까지 알려진 왕따 대처법 중에 가장 효과적인 것은 경찰에 신고하는 것이다. 경찰 조직은 현재로서는 왕따 피해자가 유일하게 의지할 수 있는 공권력이다.

참고로 학교 선생님에게 상담하는 것은 별로 효과가 없다. 왜냐면 학교 입장에서는 왕따가 발생했을 때 이에 적극적으로 대응해서 사건을 해결해도 아무런 이익이 없고, 오히려 왕따가 발생했다는 사실 때문에 불이익만 생기기 때문이다. 그래서 학교측이 왕따사건을 해결하기보다는 숨기려고 하는건 자연스러운 현상이므로 학교에는 큰 기대를 하지 않는것이 좋다.[76]

6. 그릇된 사회통념

6.1. 스스로 자초해서 일어난다?

가해자 측이나 주변인은 왕따 문제가 불거질 경우 상당수가 당사자에게 다 이유가 있으니까 왕따를 당하는 것이라는 말을 서슴없이 하고는 한다. 왕따를 다른 말로 찐따라고도 한다. 각박한 학교에서 피해 학생이 못나서 당한다는 뉘앙스이다.

심지어 피해자의 보호자측에서도 그에 덧붙여서 "친하게 지내라", "좀 어울려라", "단체 생활 좀 배워라", "그런 것도 다 경험이다." 같은 현실과 동떨어진 이야기를 한다. 오히려 자신들이 지켜주지 못해서 미안하다고 하거나, 전학을 고려하거나, 차라리 학교에서 발급하는 졸업장을 포기하는 한이 있더라도 검정고시를 시킬 것을 고려하는 것도 없다. 이미 파탄난 학교 생활에서 가해 학생과 친하게 지내라는 것, 어울리라고 하는 것은 상당히 무리한 요구이며 오히려 피해자를 두 번 죽이는 것이다.

돈 받고 하는 회사 생활도 왕따를 당하면 미련 없이 퇴사, 이직을 결정하는 데, 돈을 쓰면서 하는 학교 생활에서 왕따를 당하는 데 가해자 측과 친하게 지내려고 노력해라? 지나치게 낙관적이거나 상식에서 벗어난 마인드이다.

상급 학교(대학교는 제외함)로 올라간다고 해본들 타 학군으로 이사가거나 다른 동네에 있는 학교를 지정해서 원서를 내는 것이 아닌 이상 상급 학교에서 가해 학생과 같은 배정을 받는다. 사실상 왕따 생활이 연장되는 것이다.

백번 양보해서 피해자가 정말로 찌질하고 못나서 우스꽝스러워 보일 수도 있다. 그러나 그것이 그가 따돌림이나 폭력을 당할 이유가 되지는 않는다. 마음 속으로 우습게 봐서 친하게 지내지 않고 거리를 두는 것과 정말로 골탕먹이고 괴롭히는 것은 전혀 다른 것이다. 당연한 이야기지만 그도 사람이고 인권이 있다.

[K스타] 학창시절 ‘왕따’ 당한 스타들 누가 있나?

가해자들이 왕따를 당하는 자의 문제점을 콕 찍어서 이야기를 하지 못하고, 답변을 회피하거나 피해자에게 문제가 많다라고 애매모호한 이야기를 하는 것은 이야기를 할수록 자신에게 손해이기 때문이다. 예를 들자면, 어떤 집단에서 A를 왕따시키고 있었는데, B가 이것을 하지 말라고 제지하자, 집단에서는 '함부로 끼어들면 결코 좋은 꼴을 보지 못할 것이다' 라는 것을 보여주기 위해 B에게까지 보복을 가하고, B도 왕따를 시키기 시작한다. 주변인이 왜 B마저 왕따시켰냐고 물어보면, 가해자들은 정확한 이유를 말하지 못하고 '싸가지 없어서', 'A, B 둘 다 문제아여서.'라는 식으로 둘러댈 것이다. [77]

6.2. 가해자 처벌만이 능사?

왕따 문제는 가해자 처벌만이 절대로 능사가 아니다. [78] 왕따 피해가 회복되는 가장 좋은 방법은 가해자들의 진솔한 사과와 재발 방지. 그리고 피해자가 피해에서 벗어나서 좋은 학교 생활을 보내는 것이다.

다만 사회에서 왕따 문제에 대해 가해자들에 대해 가혹한 처벌을 요구하며 가해자의 갱생 여부에 대해 냉소적인 이유는 이것이 일어나는 경우가 그리 많지 않기 때문이다.[79] 이것 자체가 나쁘다고 보는 사람은 별로 많지 않다.

7. 왕따 가해자의 문제점

7.1. 다수의 횡포

왕따가 문제시되는 것 중 하나가 바로 다수의 횡포를 통해 다수가 일개 개인, 소수들을 집단의 힘으로 배제한다는 점이다.[80] 자신들이 왜 왕따 행위를 저지르는지 합리적인 이유나 정당성은 당연히 존재하지도 않은 뿐더러 애초부터 이렇게 할 법적인 근거도 없다.

사실 가해자들에게 있어서도 왕따는 에너지 소모가 많다. 그럼에도 가해자들이 왕따를 하는 이유는 무슨 이유가 수반되든 간에 만만한 타인(왕따 피해자)을 이용해서 자신들의 우월감과 공격성 해소, 쾌락 등을 충족하기 위해서이다. 가해자들은 피해자들에게 왕따를 당할법한 이런저런 이유를 대지만 그걸 혼자 나서서 지적하는 것이 아니라 책임을 분산시켜줄 자기 편을 은연중에 확보한 상태에서 지적하고 왕따를 벌이며 교묘하게 피해자를 몰아세워 고립시켜버린다. 피해자가 설령 가해자들이 지적하는걸 고쳤다고 해도 가해자들이 피해자들을 왕따현장에서 벗어나게 해준다는건 어림 반푼어치도 없다. [81] [82]

다수라고 해서 정당성을 가지고 다수라고 해서 저지르는 행위들과 집단으로 동의하여 따르는 생각과 가치관이 항상 옳지는 않다. 중우정치 문서로.

7.2. 자기합리화

왕따 가해자들의 상당수는 자신이 저지른 폭력과 따돌림에 대해 궤변과 변명을 늘여놓아 자신들이 한 행위를 애써 합리화를 시도한다. 착각과 달리 청소년기 아이들은 결코 순진하지 않다. 성인들처럼 자기 행위를 합리화하는 경우가 매우 흔하다.

7.3. 피해자 비난

왕따 가해자들은 왕따의 문제가 불거질 경우 상당수가 당사자 앞에서 자신의 가해 행위를 합리하여 피해자가 괴롭힘을 당할만한 이유가 있어서 왕따를 당한 거다'는 말을 서슴없이 하거나 자신들의 행위에 대해 추궁이 들어오게 되면 피해자가 왕따가 될 만한 이유들과 핑계들을 만들기까지 한다. [83] 당연히 어떤 이유를 만들던 왕따는 정당화 될 수 없다.

7.4. 마녀사냥

왕따는 피해자에 대해 가해자 집단이 특정한 가치나 기준을 내세워 피해자를 무자비하게 괴롭히는 현상으로 이어지기 일쑤다. 가해자들은 스스로를 합리적이고 인간적이라고 착각하지만 현실은 시궁창이다.

왕따의 태반이 피해 학생은 우리와 다르다고 인식하고 자신들이 생각하는 정상과 거리가 먼 왕따 피해자들을 따돌리고 집단으로 터부시 한다. 문제는 가해자들의 이러한 사고가 점차 집단 전체에도 확산되고 심지어 공유되게 되어 문제가 더욱 커지게 된다.[84]

게다가 최근 SNS와 인터넷 기술이 발달하여 소셜 미디어가 확산되면서 이러한 것이 점차 심화되고 있어서 많은 사람들이 우려하고 있다. 카카오톡에서 배제시키는 것이 대표적이다.

7.5. 가해 학생 부모들의 적반하장

왕따 문제 발생시 자기 자식의 잘못에 대해 훈육하고 바로 잡아줘야 하는 의무를 가진 것은 다른 누구도 아닌 바로 가해자의 부모이다. 문제는 적잖은 수의 가해 학생 부모들은 자신들의 자식들은 그럴 리가 없다고 현실 자체를 부정하거나 적반하장식으로 자기 자식들의 말만을 믿고 피해 학생이 거짓말을 하는 것으로 매도하며 몰아붙이거나 자기 자식이 도대체 뭘 그리 크게 잘못했냐고 우기기 일쑤이다. 애가 철이 없어서 그랬다는 것은 거의 국룰.

다만 이러한 적반하장의 태도는 왕따 문제만이 아니다. 집단 폭행, 성폭행에서도 흔히 나타나는데 보통 가해 학생들의 부모는 자기 자식을 감싸고 도는 모습을 자주 보인다. [85]

8. 학교의 문제점

학생들만의 문제점이 있는 것은 아니다. 왕따 문제에서 학교가 잘못하는 경우도 적지 않다. 대표적으로 사건이 이슈화 돼서 자신들의 진급이나 연봉에 지장이 생길까봐 사건을 은폐/축소한다.

오히려 교사가 왕따를 조장하는 기가막힌 사건도 간간히 발생한다. 아예 학생들에게 특정 학생을 투명인간으로 취급하라고 강제한 사례도 있다. "투명인간 취급해라" 초등생 제자 왕따 주도한 50대 담임 女교사 벌금형

9. 청소년기 이후의 왕따

보통 청소년기를 넘기면 청소년법 적용도 못받고, 법적 처벌이 강해진다는 사실을 알기 때문에 대학교, 직장, 동호회, 모임 등의 사회 집단에는 직접적인 왕따를 보기가 드물어진다. 그리고, 대학이나 직장 같은 경우, 성적, 면접 등을 보고 필터링을 통해 인원을 거르기 때문에 왕따가 될 가능성이 있는 사람은 아예 들어가는 것조차 쉽지 않다.[86] 설령 들어갔다 하더라도, 왕따를 당하면, 그 조직에서 나오면 그만이기 때문에 문제점이 크게 대두되지 않는다. 청소년기에는 해당 학교에서 나오는 것이 쉽지 않기 때문에 문제가 대두되는 것이다.

대학교에는 왕따가 많지 않지만[87] 은따는 상당히 많다. 심지어 남을 돕는 직업과 관련된 학과(간호학과, 사회복지과, 유아교육과, 심리학과 등)에도 은따 문제가 있으며, 가해자들이 취업을 한 후에도 이런 행동을 반성하지 않고 직장 내 괴롭힘, 태움, 갑질 등을 저지르기도 한다.

직장에서 왕따는 해고의 수단으로 사용되기도 한다. 사내에서 권력이 강한 사람한테 밉보인다 한들 한 두 명의 심기를 건드린 것 가지고 해고는 커녕 명분 만들기도 어림없고, 아예 사측이 자르고 싶어한들 근로기준법의 고용 보호 때문에 맘대로 자를 수 없다. 때문에 다른 직원들을 사주, 선동해서 왕따시키는 식으로 못 버티게 만들어서 스스로 사표 내고 나가게 유도하는 것.

또, 나중에 사회에서 어떤 위치에서 어떻게 만나게 될지는 아무도 모르는 일이기 때문에 대부분 싫으면 뒤에서 비방으로 딱 한마디만 꺼내고, 그 사람한테 잘 접근하지 않고 멀리하면 멀리했지 아동, 청소년 시절과는 다르게 대놓고 정색하거나 직접 괴롭히지는 않는다. 자세한 사항은 아싸 문서로.

물론, 이 방법은 대학생과 직장인한테만 해당되는 방법이며, 미성년자들이 이 방법을 사용할 시에는 역작용이 일어날 수가 있다. 학교에 비싼 옷을 입고 갔다가 갈취를 당해도 사실상 소년법이 폐지되지 않는 이상은 가해자들을 벌할 수 있는 방법이 딱히 없기 때문이다.[88] 하지만 상대방이 성인이 되는 순간부터 갈취를 했다가는 빼박이기 때문에 만약 대학이나 직장에서 가해자로부터 갈취나 폭행을 당했다면 바로 고민하지 말고 경찰서에 신고해라. 그리고 절대 합의해주지 마라. 자존심을 지켜야 할 거 아닌가. 합의하는 거 자체가 자존심을 스스로 망가뜨리는 것이다.

10. 서양의 왕따

서양에서는 고등학교 자체가 학점제라 수업 시간마다 교실을 이동하고 주변 학생들이 바뀌기 때문에 한국에 비하면 왕따가 많이 일어나지는 않는다. 애초에 가해자와 피해자가 서로 마주치는 시간이 한국 학교에 비하면 적기 때문이다. 하지만 그렇다고 집단 따돌림이 아예 일어나지 않는것은 아니다. 주로 잘난척이나 튀는 행동을 일삼는 애들이 주 타겟이 되는 한국과는 달리, 서양에서는 조용하고 소심한 학생이나 남성스럽지 못하고 힘이없는 게이같은 남자애들이 타겟이 되는 경우가 많다. 주로 말로만 따돌리는 강도가 약한 따돌림은 티징(teasing)이라고 부르고, 여기에 강도가 더 강해져서 성추행과 물리적인 폭력이 동반되면 불링(bullying)이라고 부른다.

사립학교는 애당초 집안이 어지간히 괜찮은 애들만 주로 모이기 때문에 불링까지는 일어나지 않으며 일어나봐야 티징 정도다. 티징 정도도 학교에서 규율로 엄격하게 다스려 만약에 고발 당하면 교장실로 불려가 경고장이 제대로 날아간다. 공립학교의 경우 학교 특유의 분위기와 따돌림이 일어나지 않는 분위기를 얼마나 선생님들이 잘 조성하냐에 따라서 상이한 편이다.

11. 왕따와 찐따의 차이점

찐따는 누군가에게 당하는 게 아니에요. 본인의 행실로 인해 찐따를 자처하는 거지.
왕따는 '당하다' 수동태고, 찐따는 '된다' 능동태의 느낌이거든요.
왕따를 보면 참 안타까운데, 찐따를 보면... 참 한심해요.
얘들은 뭐 피해자라고 하기에도 애매합니다. 다 지들 업보니까.
에엑샤, 이름이 비슷한 두 멸칭 왕따와 찐따의 차이점
참고로 왕따와 찐따는 서로 다른 뜻이다. 찐따는 찌질이 + 왕따나 진짜 + 왕따의 의미가 아니기 때문이다. 찐따에는 비하적인 의미가 들어있기 때문에 왕따가 찐따 소리를 들을 순 있지만, 찐따가 왕따 소리는 안 들을 수도 있다. 즉, 따돌림을 당하지 않아도 찐따 소리를 들을 수 있다.[89]

다만 찐따를 비하할 때 왕따를 언급하는 경우가 실제로 많다. 예를 들어 "저 찐따새끼 학교다닐 때 분명 왕따였을 걸?", "중학교 때 학교에서 찐따짓 하면 왕따 당해"같은 식으로 '찐따짓을 하면 왕따를 당한다'고 전제하는 경우가 많다. 담당일진처럼 아예 "찐따들은 왕따나 폭력을 당해야 한다"는 의도의 드립도 유행한적이 있다. 이런식으로 '사회성이 없는 한심한 사람은 따돌려도 된다'는 인식이 관련 언행에 자주 드러나는 것도 사실. 마치 인터넷 유저들이 애니메이션 '창'을 보고 가혹행위하는 선임병에게만 감정이입하고 폐급 고문관에게만 비난의 화살을 돌렸듯이 말이다.[90] 물론 그렇다고 찐따라는 단어 자체를 문제 삼을 수는 없지만...

역으로 "왜 맨날 왕따당하고 앉아있어? 찐따야?"식으로 왕따를 당하는 사람을 찐따로 단정 짓기도 한다. 멸칭이다보니 왕따 피해자에게 모욕을 주기 위해서 찐따라고 부르는 가해자도 많다. 애초에 왕따 피해자들이라고 해서 혐오당하지 않는 건 아니다보니 멸칭으로 쓰일 시에는 크게 구분이 되지 않는다. [91]

찐따에 대한 자세한 설명은 찐따 문서로.

열외와도 서로 다른 개념이다. 열외는 관심사나 행동양식 등이 또래들하고 많이 달라서 저절로 소외되는 것이고, 왕따는 계속 잡아때듯이 말이나 행동으로 주변에서 따돌리고 괴롭히는 현상이다. [92]

12. 왕따 피해자들의 삶

거의 대부분의 왕따 피해자들은 사실상 학창시절 운이 없게 본인의 튀는 한두가지 행동이 가해자한테 잘못 걸려서 왕따를 당했던 경우가 대부분이다. 따라서 이들 중 대다수는 성인이 되어서는 그냥 문제없이 사회생활을 이어나가는 경우가 많다. 당연하지만 이들도 튀는점이 한두가지만 있을뿐 나머지는 다 어느정도는 정상적이라 사회생활에 큰 문제는 없으며, 전학, 취업, 이직 등으로 본인이 속해있는 사회가 바뀌게 되면 큰 탈이 없는 경우가 많다. 다만 과거의 기억은 기억상실증에 걸리지 않는이상 완전히 없에기는 어렵기 때문에 마음속으로 어느정도의 트라우마는 남아 있을 수 있다. 예를 들면 당시 본인의 상황, 주변 환경이 중간중간 생각이 날때면 마음속으로 짜증이 나거나, 아니면 당시 가해자들과 다시는 얼굴도 보고싶지 않은 등 사람이라면 누구나 할 수 있는 지극히 정상적인 생각들이다.

물론 드물게 정상적인 사회생활을 하기 어려운 니트족, 히키코모리가 되거나, 아니면 흑화된 감정과 반골적인 심리가 격화되면서[93] 반사회적인 범죄를 저지르고 인생 바닥으로 추락하는 경우도 간혹 있다. 총기소지가 허용되는 미국에서는 어렸을적 왕따 피해자들이 본인 마음속에 존재하는 트라우마에서 비롯된 광기를 해소하기 위해 사람들이 많은 장소에서 총을 마구 난사하며 대량살인을 저지르는 경우도 중간중간 뉴스에 보도가 되고있다. 2007년에 한국계 미국인 조승희에 의해 일어났던 버지니아 공대 총기 난사 사건이 가장 대표적인 예시이며, 이 말고도 왕따 피해자들의 흑화된 반사회적 감정에의해 자행되는 많은 살인, 테러 사건들이[94] 앞으로도 크게 줄어들기는 어려워 보인다. 한마디로 인생이 그렇게 행복하지 못한 사람들이 일부 타인들한테 따돌림으로 상처를 주고, 그 따돌림을 당한 사람들중에 일부가 흑화된 반사회적 감정을 분노로 폭발시켜 대다수의 아무런 잘못이 없는 사람들한테 돌이킬 수 없는 큰 상처를 주는 악순환의 고리인 셈.

13. 여담

  • 왕따 문서는 나무위키의 조롱거리 중 하나다. 과거 이 문서의 내용이 지나치게 방대하고 자세해서이기 때문. 때문에 경험에서 우러나온 신빙성이 있는 자료라는 둥 나무위키 7대 논문이라는 둥 타 사이트들로부터 온갖 조롱을 들은 적도 있을 정도이다. 현재는 내용을 대거 쳐내어 많이 짧아졌지만, 자기네들 흑역사를 지우려한다고 비아냥을 들어야만 했다. 또한 문서 상단에 굵은 글씨로 인간이라면 절대로 해선 안될 최악의 범죄라는 둥 증오심 어린 요약문들이 기재되어 있었는데, 나중에 타 사이트에서 이것마저 놀림거리가 되자 부랴부랴 토론으로 삭제하기로 합의하였지만 여러 차례 복구되었다.[95][96]
  • 기록말살형보이콧은 왕따로 생각하는 사람들도 적잖이 있지만 기록말살형과 보이콧은 그리 단순하지 않다. 이는 정치적/사회적인 의도나 목적을 가지고 행해지는 사회운동이나 형벌 행위들이다.
  • 간혹 연령대가 높은 중장년층 이상의 사람들은 왕따라는 단어를 '가해자와 피해자가 존재하는 집단 괴롭힘'이 아니라 '다른 사람들과 잘 어울리지 않고 혼자 다니는 사람'의 의미로 사용하는 경우도 있다.[97] 그래서 단순히 평상시에 누군가와 어울리지 않고 혼자 다니기만 해도 "너 왕따니?"라고 물어보면서 좋지 않게 바라보기도 하며, 이는 자발적으로 혼자 다니기를 선호하는 사람에게도 마찬가지이다. 이는 중장년층 이상의 세대는 젊은 세대에 비해 집단주의적인 사고방식이 비교적 강한 편이라는 특징이 있기 때문에, 다른 사람과 어울리지 않고 혼자서 다니는 것 자체를 부정적으로 생각하는[98] 것이 큰 이유이다.
  • 일본에서는 옛날부터 '무라하치부(村八分)'라고 해서 일종의 지역 단위 왕따의 개념이 있었고 현재도 주로 시골에서 암암리에 행해진다.[99] 일종의 사적제재에 해당되는 행위로, 지역 사회의 규칙이나 질서를 깨뜨린 개인이나 일가족과의 교류를 마을 단위로 단절해 버리는 것이다. 예를 들면 A라는 마을의 B라는 개인이 마을 주민들의 밭에서 농작물을 훔치다가 걸렸다고 하면 공권력의 힘을 빌리지 않는 대신, A마을 주민 전체가 단합해서 B와 그 가족들을 대놓고 따돌리는 것[100]이다. 오가면서 인사를 해도 무시하거나, 마을의 행사 등이 있어도 B 일가에게만은 관련 내용을 전혀 알려주지 않거나 참가하더라도 대놓고 없는 사람 취급하는 등. 특히 시골 특유의 폐쇄성과 결속력 때문에 무라하치부를 당하는 개인이나 가족 입장에서는 그야말로 살아도 산 게 아닌 지경이 된다고 한다. 하지만 지역 사회의 규칙 운운하는 것은 표면적인 명분이고, 실상은 외지 출신들에 대한 텃세 내지는 단순히 마음에 들지 않는 사람을 괴롭히는 목적으로 행해지는 경우가 대부분이다. 당연히 법적으로도 불법이기에 무라하치부를 당한 피해자들이 소송을 제기해서 승소하는 사례도 적지 않고, 심한 경우 피해자가 가해자인 마을 주민들을 살해하는 등의 극단적인 사건도 종종 벌어진다. [101]
  • 왕따에서 파생된 은따도 있다. 일반적인 왕따와는 달리 노골적인 폭력과 폭언은 하지 않고 뒤에서 뒷담화를 하면서 피해자를 은근슬쩍 불쾌하게 하며 고립시키는 경우다. 이 경우는 왕따와는 달리 물증을 찾기가 매우 힘들어 해결하기가 힘들다. 다만 피해자가 은따 사실을 모르고 있거나 고립에 대한 반감이 약하다면 일반적인 왕따와는 달리 크게 힘들어하지는 않는 경우도 있다.

14. 관련 항목


[1] 실제로 한국 사회에서 아동, 청소년들 사이에서 왕따 문제가 사회적으로 대두되기 시작했던 시기가 1990년대 부터였다. 그 전까지만 해도 비록 윗사람이 아랫사람을 심하게 갈구고 폭행하는 부조리가 존재해서 그렇지, 최소한 같은 또래들 끼리는 능력이 조금 부족하다 싶으면 더 유리한 조건을 주고 집단에 끼워주는 이른바 "깍두기" 문화가 존재했었다. 하지만 1990년대 이후로 도시 지역을 시작으로 이런 깍두기 문화가 점차 사라지기 시작했고 많은 애들이 본인과 취향, 능력치가 비슷한 애들하고만 어울리는 풍조가 늘어나면서 또래들 사이에서 저절로 소외되는 애들도 생겨나고 왕따의 개념도 본격적으로 생겨나기 시작했다.[2] 중세시대 유럽에서는 기독교적 관념에 속하기를 안좋아하는 사람들을 바보라고 봤고, 이런 사람들을 마을에서 추방하거나 아니면 배에 태워서 망망대해로 떠나 보내기도했다. 물론 무척 잔인했던 마녀사냥에 비하면 당시 인권상황으로 볼때는 그나마 배려있는 파문이었다.[3] 사회성이 결여될 경우 왕따로 이어질 확률이 상대적으로 높다.[4] 별 이유도 없이 피해자가 되는 경우도 많다.[5] 단지 한국만의 문제가 아니라, 전세계에서 일괄적으로 발생한다.[6] 처음엔 왕따 안 시키다가 초기 가해자에게 동조해서 같이 왕따시키는 사람(들).[7] 사실 서양의 불링은 타인에 대한 무시뿐이 아니라, 성폭력과 물리적 폭력을 동반하기도 하기 때문에 한국의 왕따보다 더 악질인 경우도 많다. 물론 한국도 요즘에는 잔인함이 도를 넘는 종류의 학교폭력이 중간중간 보도가 될만큼 과거보다 학교폭력 문제가 계속 더 악질적으로 진화하고 있어 안전지대는 아니다.[8] 메신저 계정을 연동해둔다면 휴대전화를 소지하지 못한 경우 PC 등으로 내용 복구가 가능하다.[9] 2011년-2012년 집단괴롭힘 자살사건, 2011년 대구 중학생 집단괴롭힘 자살사건 등이 이러한 왕따 피해의 대상자이다.[10] 대표적으로 강남대 회화디자인학부 교수 가혹행위 사건.[11] 대부분의 아이들은 초등학교 입학 전에 한글을 다 배우기 때문에 한글 못 읽으면 자폐아라고 오해할 수 있다. 또한 다문화 가정 자녀라 한글보다는 외국어에 능통한 경우 타겟이 되기도 한다.[12] CC-BY-NC-SA (저작자표시-비영리-동일조건변경허락)[13] xkcd 157화 Free Speech를 한국식으로 번안한 이미지.[14] 이렇게도 설명이 가능한데, 왕따당하는 대상으로 하여금 스스로 떠나도록 유도하는 것이기도 하다. 가해자는 피해학생과 같이 학교를 다닌다는 것으로 자존심이 상하는 것과 수치심을 느끼고, 이에 피해학생으로 하여금 수준에 맞는 학교로 전학가거나 혹은 자퇴하라는 의미도 담겨있을 수 있다.[15] 일진이나 양아치들도 조직폭력배, 창녀 등처럼 미신을 믿고 무속인, 역술인 등이 말하는 금기 등을 칼같이 지키는 경우가 많은데, 자신이 일진이 된 이유 자체가 자신의 팔자가 사나워서라고 여기기 때문이다. 일진이 되어서도 자신보다 서열이 높은 일진이나 선배 또는 졸업생 일진들, 더 나아가 자신들을 지원해주는 조직폭력배, 반달 등의 눈치도 봐야하고, 기득권을 잃을 수도 있다는 공포심과 불안감에 사로 잡혀있을 뿐더러 학교짱 등 지역구급 이상 일진이라면 어느 정도 그 지역에서 알려져 있기에 신변에 위협을 느끼는 경우가 있다. 즉, 다른 또래들 앞에서 가오잡고 어깨에 힘주는 그들 역시 한편으로는 학생 신분으로써 금지된 행동을 많이 하기 때문에 또래 학생들과는 비교도 안될 정도의 가시방석 위에서 살아간다는 뜻이다. 이런 이유 때문인지 학창시절 때 집안이 금수저거나 부모님이 고소득 전문직이라 구김살없이 여유롭고 행복하게 사는 우등생, 엄친아, 엄친딸 급우들이 그토록 부러웠고, 이에 자신의 사나운 팔자를 샤머니즘적으로 풀기 위해 자신의 고난을 왕따로 하여금 대신 짊어지게 만드는 집단괴롭힘을 가해했다고 회상하는 전직 일진 출신들도 많다.[16] 의외로 이런 경우가 많다. 가해자들이 나중에 돌이켜보면 "왜 그랬지?"라고 생각한다고 한다.[17] 대표적으로 정신적 장애가 조금 있고, 가지고 있는 사상 혹은 논리가 아스트랄 하거나, 친화력이 낮은 아이들, 소심해 보이는 외모를 가졌거나 친구들 없이 혼자 다니는 아이들, 마마보이 기질이 있는 아이들, 자기 몸 하나 제대로 관리하지 못하는 아이들이 가장 많이 타겟이 된다. 하지만 전술한 성격을 가지는 아이들이라도 어지간한 서열 높은 아이들도 한 수 접을 정도로 싸움 실력이 좋거나, 덩치가 떡대급이거나, 또래아이들 보다 운동신경이 눈에 띄게 좋은 통뼈거나, 집안 재력이 좋거나, 저소득층/기초생활수급자/고아라면(이런 경우들은 기본적으로 다른 아이들보다 세상 물정에 훤한데다가 거친 환경에서 자랐고, 잃을 게 없는 입장이라 자신을 괴롭히면 정말 필사적으로 반격하기에) 잘 건드리지 못한다. 결국엔 이유가 어떻든간에 가장 만만한 아이들을 위주로 고른다는 소리다.[18] 사실 왕따가 주로 청소년 및 군대의 문제인 이유는 사람들을 무작위로 규칙에 의해 배정된 반(부대)이라는 공동체에 강제적으로 넣어버리기 때문이다. 단체를 떠나버릴 수 있는 성인이라면 왕따로부터 쉽게 해방될 수 있다.[19] 그리스도교나 이슬람교 같은 경우 실제로 성경이나 쿠란에서, 동성성교 하는자나, 근친상간 하는자나, 신성모독자나, 거짓말쟁이나, 우상숭배자나 이교도들을 업신여기거나 처형하라고 표기되어 있다. (공동번역 성서-레위기 20:13, 레위기 20:11, 1고린토 6:9, 신명기 13:7~12, 신명기 19:15~21, 출애굽기(탈출기) 22:19) 다만 이는 성직자의 경전 해석에 따라 단지 업신여기는 걸로 끝낼지, 혹은 진짜로 처형할지 결정이 달라진다.[20] 사회주의 국가에서 정치적으로 왕따가 될 법한 행동을 하면 심각한 왕따를 당하는건 물론이고, 민간인 인데도 숙청을 당하기도 한다.[21] 대표적으로 현대 러시아 경찰들이 게이들을 대놓고 왕따시키며, 극우 네오나치 단체가 그들을 폭행해도, 살인사건이 일어나지 않은 한 무시한다고 한다.[22] 따라서, 논리적으로 상황에 대해 조용히 설명할 수 있는 능력을 기르고, 바운더리를 침범했을 때 예민하고 단호하게 선을 긋는 연습을 하는 것이 필요하다. 나중에 한 꺼번에 터지는 건, 초반에는 위협이 될 수 있어도 나중에는 조롱거리가 되고 약점이 된다.[23] 조용히 있으면 중간이라도 간다는 말이 이런 이유에서이다. 아무리 강인한 사람이라도 집단 무리를 이길 수는 없다.[24] 대한민국 군대에서도 계속 이렇게 행동하면 벌칙을 받으며, 아직 자유와 인권이 발전하지 않은 국가에서라면 자아비판에 처해지거나 교화소까지 갈 수 있다.[25] 왕따의 경우 딱봐도 못나고 약한 사람들만 당하는게 아니다. 본인이 잘나고 집단 내에서 눈에 띄더라도 가해자에게 잘못 걸리면 당할 수 있다. 소위 말해 '눈총사는 경우' 라고 하는데 재주가 좋거나 학력이 좋아도 사회성과 인맥 쪽에서 취약하면, 혹은 왕따 가해자와 어떤 식으로든 인간관계상 마찰이 있다면 그게 빌미가 되어 왕따 가해자에게 걸릴 수 있다.[26] 이유는 왠지 거슬려서, 재수없어 보여서, 바보같아 보여서, 괴롭힐 타깃으로 재수없이 찍혀서 등의 경우가 보통이다.또한 임거 항목에서도 나타나듯이 유명 브랜드 아파트메 살지 않는 자들도 해당된다.[27] 그렇기에 피해자 역시 개인적으로 예방이 힘들다. 언제 어떤 이유로 가해자가 자기를 타깃으로 삼을지 알 수가 없다. 가해자가 정말 별 거 아닌 이유(우연히 피해자를 보고 기분이 거슬렸다, 마침 괴롭힐 누군가가 필요했다)로 왕따 타깃으로 만들 수도 있다. 종종 왕따 가해자들도 나중에 사건을 돌이켜보면 이유를 제대로 기억 못하는 경우도 있다.[28] 심지어 왕따 가해자 그룹끼리도 그 안에서 다시 가해자와 피해자가 나뉠 수도 있다. 반대로 왕따 피해자가 나중에 다른 집단 가서 왕따 가해자가 되기도 한다.[29] 역으로 누구나 가해자가 될 가능성도 있다.[30] 참고로 왕따 만들기에 성공하려면 여론조성이 가해자에게 유리하게 되어야한다. 그래서 가해자가 피해자보다 여론전에 유리한 대인관계상 이점들을 더 가질 확률이 좀 더 높다. 그러나 꼭 집단 내 인기인이나 대인관계상 서열이 높은 사람이 아니어도 여론조성에 성공해 가해자가 될 수 있다. 예를 들어 한 집단 내에서도 상대적으로 아래로 취급되는 이들이 더 아래인 사람을 찾거나 만들려고 왕따 타겟팅을 하는 경우도 많다.[31] 당연히 튀는 사람이라도 힘이 세거나 인기나 재력이 좋다면 못건드린다.[32] 때문에 너무 착하거나 잘 배려를 해도 왕따의 타겟이 되기 쉽다. 약해서 착하다라고 결론을 짓는 사람들이 많기때문이다. 인본주의 사상으로 인간을 바라보아야 할 것이 아니라, '인간은 이익추구를 하며, 조건없이 잘해주면 얕잡아본다' 를 전제로 사람을 대하는 연습부터 하길 바란다.[33] 그러나 반발도 때에 따라 조심해야한다. 집단괴롭힘과 비슷하게, 피해자가 반발하면 가해자는 어지간해선 왕따를 멈추지 않으며 그걸 빌미로 피해자를 더욱 몰아가는 경우가 많다. 주변의 제 3자들도 이런 피해자들이 왕따 처우에 반발해도 생각보다 무심하거나 가해자에게 오히려 동조하게 되는 수도 있다.[34] 왕따 피해자가 형성되고 유지되는 것에 사실 결정적인 역할을 하는건 제 3자들의 이런 태도라고도 볼 수 있다. 한 집단 내에서 자기 편이 없을수록 피해자는 더욱 궁지에 몰리게 된다. 제 3자들 입장에선 왕따 피해자에게 굳이 동조해서 편드는 것에 큰 동기부여를 느끼기가 힘들고 손해볼 위험도 계산하다보니 그렇게 되는 거지만.[35] 최악의 경우는 어떤 이유에서든 작정하고 누군가를 왕따시키려는 가해자들이다. 이런 사람들은 어떻게든 구실을 만들어서라도 자신이 타깃으로 점찍은 누군가를 왕따시킬 생각이 있기 때문에 왕따 피해자가 한 번 그들의 타깃이 된 상황에서 반발을 해도, 피해가려고 해도 이들을 물리치기란 쉽지 않다.[36] 집단괴롭힘과 왕따 가해자의 공통점이 있다면 피해자를 그렇게 만들면서 자기 감정이나 욕구를 해소하고 싶어하는 기저심리가 있다는 것이다. 세부적인 원인이 어쩌든 간에 기저심리가 이런 상황이니까 역지사지가 머리에 들어올 리가 없다. 이들에게 피해자는 애초에 상태나 감정을 신경써줄 필요를 느끼게하는 존재로 취급되지 않는다.[37] 세간의 통념과 달리 공감력이 높아도 이를 악용하는 가해자가 되는 경우도 있는데 공감능력이 반드시 피해자 입장의 역지사지를 해보고 하지 말아야겠다는 발상까지 간다고 보장은 못하기 때문이다. 가해자의 기저심리에 높은 공감능력'만' 합쳐지면 오히려 피해자의 감정이나 상태에 밝아서 더 효율적으로 피해자를 괴롭힐 방도를 찾아내 실천하기도 한다.[38] 촉법소년 범죄자 중 일부의 심리가 이를 설명해준다. 중범죄를 저지른 촉법소년들 중 몰염치한 언행을 보여주는 촉법소년들은 '나는 촉법소년에 해당하니 사고를 벌여도 법적 처벌같은 불이익 안 받을 거 뻔히 안다, 그러니 난 걱정같은거 안 한다' 라는 심리를 드러낸다. 마찬가지로 집단괴롭힘/왕따 가해자들과 방관자들도 자신이 이런 가해행위를 하거나 피해자를 방관해도 '내게 불이익이 오지 않는다' 는 안심감이 있기 때문에 이 안심감이 유지되는 한 가해행위나 방관행위를 멈추지 않는다. 역으로 법적 책임이 부과되는 성인의 경우 자신이 범법행위를 함으로써 올 불이익과 책임을 자신이 저지를 범법행위보다 크게 인식하고 이게 내제화된 경우, 자기가 불이익당할 상황을 피하기 위해서라도 범죄상황을 만들지 않으려고 노력하는 태도가 관찰된다.[39] 물론 이것마저도 가해자 측에서 '난 그런 사례 걸릴 일 없을걸' '남이야 어쨌든 나는 내가 가해행위 해도 피해 안 볼 자신 있다' 이런 심리가 더 강할 경우 안 먹힐 확률이 높다.[40] 이는 병역이나 취업에서도 마찬가지이다. 그래도 병역의 경우 경증 자폐면 거의 4급 사회복무요원으로 주긴 하지만.. 병역을 논외로 해도 취업은 여전히 힘들다.[41] 경력 다년차라서 이런 아이들을 많이 만나본 사람들의 경우, 단순히 내성적이라서 말이 없는 아이와 진짜로 자폐를 가진 아이는 엄연히 다르다는 것을 알고 있다. 이들이 특수학교를 권한다면 가볍게 받아들여선 안 된다. 멀쩡한 아이가 억울하게 장애인 취급 받는 것 또한 큰 문제이기 때문에 웬만해선 교사들이 무고한 아이를 특수반으로 보내라고 말하지 않는다.[42] 한국 사회는 아주 집단주의적이고 눈치불문율을 비롯한 비맥락적인 것을 중요시한다. 해당 집단 내에서 적당히 눈치와 간을 보고 서로 알아서 조심하고 살아야 하는 게 직간접적으로 권고되고 그만큼 왕따 피해자에게 집단 내에서 어떤 문제가 생기더라도 왕따를 발생시키는 집단 그 자체의 문제나 집단 속 가해자의 문제보다는 '피해자 개인 내부의 원인' 이나 '피해자 개인의 노력' 을 강조하며 책임을 전가하는 경향이 아직 심하다. 사실 왕따 피해자를 만들어내는 집단 그 자체에 문제가 있거나 가해자에게 문제가 있어도 일일히 밝혀내서 처리하기보단 '피해자' 하나에게 왕따 문제의 원인을 떠넘기는 게 당장은 더 편한 것도 있다.[43] 집단에 따라서 1/n 이하나 0으로 더 줄여야 하는 경우도 있는데 이 경우는 상하관계가 분명하고 특정 몇몇이 집단을 강하게 주도하므로 이런 집단에 있다가 따돌림의 표적이 될 가능성도 더 높아지니 함부로 가지 않는 것이 좋다.[44] 이건 일반인이라도 힘든 일이기도 하다. 그래도 100% 모든 사람들이 다 친하게 지낼 수 없는 것은 아니고 적어도 긍정적으로 친하게 지낼 수 있는 1~2명 정도는 찾을 수도 있다.[45] 만약 자신의 특정한 말이나 행동 때문에 친구들이 먼저 싫어하는 경우라면 부모님과 선생님, 정신과 심리상담 센터의 도움을 받아 적절히 조절하는 것이 좋다. 근데 그런 것도 아니면 첫 번째에는 그냥 넘어가는 것이 좋다. 오히려 심각하게 대응한다면 고자질한다고 더욱 심각하게 괴롭힘당할 수도 있다.[46] 세 번 이상 반복한다는 것은 명백히 고의적인 것이므로 빠르게 조치하여야 한다. 반드시 증거를 취합하여 보관해서 절대 자신이 패소하는 일이 없도록 해야 하며 증거를 제시하지 못하면 쌍방 과실 처리나 친구들에게 더욱 '호구'로 낙인찍힐 수 있어 더 큰 피해를 입을 수 있다.[47] 오프라인에서 화해하여 해결할 수 없는 일이라면 온라인에서 해결할 수 있을 확률이 거의 0에 가깝다. 내가 페북을 안 한다고 저 친구들이 따돌리면 어쩌지?라고 생각해 불안하더라도 그렇다고 자기가 페북 등을 해서 이것을 해결한다는 것은 0에 가까운 확률이다.[48] 쉽게 설명하자면 대한민국을 비롯한 지구상 여러 나라들이 군사력을 키우는데 세금을 쓰는 것과 같은 격이다.[49] 특히 귀 뒤는 반드시 씻도록 해야 한다. 그리고 양치질을 할 때도 치아만 닦는게 아니라 혀도 닦아야 하며, 칫솔질로만 끝내지 말고 치실, 치간칫솔로 치아 틈도 닦아내고 구강청결제로 마무리하는 것이 좋다.[50] 환기를 자주 시키고 침구류도 세탁하거나 여의치 않다면 일광소독해야 한다. 캔들, 디퓨저, 인센스 등도 취향에 따라 사용하면 더 좋다.[51] 혼모노 문서에도 나와 있듯이 혼모노, 오타쿠 등이 가장 비판받는 이유가 바로 이 위생 문제에서 기인한다.[물론] 공부를 잘 해도 성격이 나쁜 사람들도 분명히 있긴 하지만, 그래도 어느 정도 성적이 올라가면 성격이 나쁜 사람이 줄어드는 경향이 분명히 존재하기도 하므로 과도한 욕심을 부리지 말고 본연의 일에 집중하는 것이 좋다.[53] 한마디로 동종업계 사람들끼리 알고 지내는 게 편하다는 말이다.[54] 성공한 연예인이나 갑부, 금수저들의 삶이 어려운것이 바로 이때문이다.[55] 설령 적수까지는 아닐지라도 잘 못나가는 친구 앞에서 잘난척을 함부로 해봐야 만나기에 오히려 부담스러운 관계가 된다.[56] 주로 사고방식이 결과 중심적이고 팍팍한 사람, 개인적인 취향보다는 사회의 통념을 중시하는 전체주의적인 관념이 많은사람, 약자에 대한 차별대우를 당연하게 생각하는 사람들일수록 겉으로 주제넘는 행동을 하는 사람을 극혐하는 편이다.[57] 만약 본인의 기질이나 성격이 동성 친구들과 크게 다르거나, 이성 친구들에는 익숙한데 동성 친구들에게 다가가는 것이 너무 힘들거나, 성 정체성이나 지향성에 혼란이 있어 도저히 무리라고 판단된다면 학교를 자퇴하거나 남성의 경우 따돌림으로 인한 PTSD 등 정신과 기록이라도 제출해 사회복무요원에라도 근무하고, 그나마 성비 균형이 균등한 편인 직장을 알아볼 것을 권장한다.[58] 사실 이렇게 인터넷으로 규모가 어지간히 있는 집단의 평가를 자유롭게 올리고 볼 수 있는것만 해도 엄청난 장족의 발전이다. 2010년 이전에는 상상도 할 수 없었던 일이었기 때문이다.[59] 마치 언어학적 관점에서의 본질적인 영어 교육과 수능을 위한 영어 교육과의 괴리감과 유사하다. 수능을 위한 영어 교육 방법은 영어라는 그 자체의 본질적인 학습법에서는 매우 잘못된 방법이나, 수능 하나만 놓고 본다면 상당히 유효하고 유리한 전략이라고 할 수 있듯이 말이다.[60] 가정에서 학대, 어렸을때 방치를 당한 아동의 경우 사회적 관계에서 매우 많은 문제를 보일 확률이 높다. 성인이 된 이후에 사회성을 기를려면 무던히 노력해야 한다.[61] 부모의 정서적 교류에서 사회성을 배우기때문에 이 관계가 어그러지거나, 부모와 자식의 관계가 비정상적일 경우 사회성이 발달하지 못해 눈치없다는 소리를 자주 듣게 된다. 정서적, 신체적 학대를 당한 아동의 경우 타인과의 관계 형성이 매우 어렵다.[62] 이 행동을 하려면 당사자들도 모르게 도움을 주거나 비밀이 유지되게끔 내부고발을 하여야 한다. 오늘의 친구가 내일의 적이 되는 경우도 많으니 이 행동을 할 때는 매우 신중해야 하며, 친한 친구라고 생각해도 절대로 발설해서는 안된다.[63] 범죄자 소굴에서 성경을 읽어주고 혼자 겉으로 착한척 해봤자 고립될 뿐이다. 조직적이고 팍팍한 환경에서 혼자 여유로운 척 하거나 돌출된 개인행동을 해도 당연히 혼자 고립된다. 이럴 경우에는 보통 뒤통수 까이거나, 심지어는 앞에서 말로 응징을 당하는 경우도 있다.[64] 선천적으로 몸에 각질이 일거나 무좀이 잘 생기거나, 여드름이 많이 나는 친구들이 있다. 부모의 관심으로 병원을 다녀서 치료를 받아야 하는데 이러지 못하는 환경에 놓여 있는 경우 적어도 운동이라도 해서 강인한 신체라도 만들어 놓아야 한다. 학대를 지속적으로 당한 경우에, 담이 없는 경우가 많으므로 고립되는 운동보다는 사람과 사람이 부딪히는 격투기와 같은 운동을 해야 한다. 그래야 겁이 없어지고 차분하게 상황을 객관화하는 능력이 길러지기 때문이다. 특히 학대 아동은 사소한 자극에도 크게 놀라서 반응하는 경우가 많으므로 이러한 트라우마를 극복할 수 있도록 운동을 꾸준히 해야 한다.[65] 부모로부터 학대를 받아오거나, 일관성 없는 훈육을 받아온 경우 자신의 주관성이 떨어지고, 자신이 무엇을 싫어하고 무엇을 좋아하는지에 대해 잘 모른다. 웃어도 혼내고, 울어도 혼을 내는 부모의 무책임한 양육과 학대때문이다. 이런 경우, 평소에 내가 무엇을 싫어하고, 어떤 행동이 나쁜 행동인지에 대해 배우고 학습하고 정립하는 것이 필요하다.[66] 한꺼번에 터트리는 게 아니라, 평소에 1:1의 상황에서 단호하고 조용하게 상대방에게 자신이 싫고 화가 났다는 의사를 표현하는 연습을 해야 한다. 역시 가정폭력으로부터 연습이 되어 있지 않기 때문에 자신의 정서를 올바르게 표현하는 방법을 몰라서 일 확률이 매우 높다. 이러한 표출 방법은 처음 1번은 두려움의 대상이 될 수 있지만, 나중에는 만만한 비웃음의 대상이 된다. 화를 현명하게 잘 내는 방법에 대해 연구해야 한다.[67] 한국 사회에서는 아직도 전체주의적으로 같은 성별들끼리 뭉쳐 생활해야 하는 경우가 많은데, 만약 이성 간의 피상적인 친구관계에만 익숙할 경우 동성 친구들로부터 따돌림을 당하기 아주 좋은 경우가 된다. 남자의 경우 트랜스젠더나 게이 드립 등 온갖 비하 발언과 도 넘는 폭력과 성폭력에 시달릴 수 있고, 여자의 경우 소위 여왕벌이 되는데 남자들과 제대로 된 관계를 만들기 힘들며 만약 여성 본인의 판단력이 심각하게 떨어지거나 같이 노는 남성들이 정말 악독한 경우라면 성범죄에 노출될 위험이 높고, 남성들이 어느정도 선을 지키는 착한 사람들이라고 해도 깊은 관계로 나아가는 것이 서로 부담스러운 상황이다. 여성 본인이 성 관련 불미스런 일에 휘말리지 않기 위해 스스로 조심해야 하는 면도 있고, 같이 노는 남성들도 불미스럽게 휘말리고 싶지 않기 때문에 어떻게든 기분 안 나쁘게 발언이나 행동을 조심스럽게 해야 하는 상황이다. 운이 없으면 눈치싸움이나 심리싸움 등으로 파벌을 형성한 다른 모든 동성들에게 심각한 따돌림을 받게 된다. 남학교나 여학교가 이런 이들에게는 가장 최악의 상황이다. 정말 힘든 경우 학교를 자퇴하거나 전학을 가는 상황도 발생한다. 남성의 경우 이미 학창 시절부터 이런 문제를 심하게 겪었다면 생활기록부와 정신과 소견서를 통해 사회복무요원으로 군대를 해결하고, 남녀 성비가 균등한 학과 및 직업을 선택하는 것이 좋다.[68] 그나마 내향적인 사람들이 많고 윗사람들 앞에서는 적당히 고개를 숙이고 조용한것을 미덕으로 봐주는 한국이라면 그냥 조용히만 있어도 괜찮지만, 마초문화에 활달하고 외향적인 사람들이 많은 서양에서는 본인의 의사 표현 능력이 매우 중요하며 기싸움에서 절대 져서는 안된다.[69] 초반에는 그룹리더, 장이 아니라 그룹의 하수들, 평소에 무시를 많이 당하는 그룹구성원이 자신의 힘을 과시하고 선전하기 위해 시비를 많이건다. 그룹 내 입지가 불완전 할 수록 이런 행동 경향이 강하니 겁먹을 필요가 없다.[70] 물론 사적인 사항에 대해 겉으로 비난하지 않고 인격적으로 대해준다는 소리지 모든 사람이 본인을 이해한다는 뜻은 결코 아니다.[71] 2020년대인 현재 시점으로 볼때 주로 국내 최고의 두뇌, 세계적인 두뇌, 고학력자들이 주로 모이는 과학기술원이나, 학자의 역할을 수행하는 자리, 국가소속 연구소가 여기에 들어간다. 물론 이런곳에 있는 사람들은 학력수준이 최소 석사에서 박사, 그 이상 수준이며 학부도 명문대를 졸업한 사람들이 많다.[72] 이런 특성때문에 아싸나, 찐따 기질이 있는 자식의 부모일수록 자식을 더욱 학군이 좋은 동네의 학교에 보내려고 한다. 이렇게 하면 사실상 물이 안좋은 애들한테 왕따를 당할 확률도 많이 줄어든다.[73] 가해자 보호가 생각보다 만연한 사회에서 착하게 산다는 것은 자신이 약한 것을 광고하는 것이나 다름없다. 조금 싸가지가 없어 보이더라도 베품에 항상 조건을 두는편이 나을수도 있다.[74] 젠더비하를 하는게 아니라, 생물학적으로 남성과 여성의 신체, 힘 차이가 많이나기때문에 진화심리론적으로 남성에게 대항하기 위해 여성들이 뭉친 것을 이야기 하는 것이다[75] 학대를 당하는 아동의 경우, 부모와 아동 모두 행동 정서상의 교정이 필요하므로, 근처에 있는 청소년복지센터를 방문하여 가족상담을 받아야 한다. 간혹 가족상담의 내용을 부인하며 학대사실을 감추고, 아이에게 문제가 있다며 거짓말을 하는 부모도 있다.[76] 경찰에 신고를 하면 담임교사가 왜 자기에게 먼저 말하지 않았냐고 화를 낼 수도 있다. 하지만 그건 교사가 경찰보다 더 적극적으로 사건을 해결할 의지가 있어서 그런 것이 아니다. 그저 사건을 은폐할 기회를 놓쳐서 본인이 문책을 당하게 되어서 화가 난 것이다. 정말로 학생 입장에서 생각하는 교사라면 경찰을 부르는걸 반대할 이유가 없다. 그럴때는 교사에게 나는 앞으로도 경찰을 통해서 사건을 해결하겠다고 분명히 밝히는 편이 오히려 사건 해결에 더 도움이 된다.[77] 가해자의 입장에서는 제3자가 따돌림을 제지하거나 외부에 고발, 제보 하는 것을 배신으로 받아들이기 때문이다.[78] 당장 처벌이 엄중한 편인 미국 등의 나라에서도 왕따가 적지 않다는 것만 봐도 알 수 있다.[79] 가해자들의 반성과 갱생은 매우 쉽지 않다. ‘자신이 그럴 수밖에 없었다. 상대가 나빴다. 내가 무슨 죽을 죄를 진 것도 아닌데 왜 자꾸 과거에만 집착하냐?’ 식으로 자기 합리화를 하기 때문이다.[80] 그리고 이 과정에서 책임감이 분산되기 때문에 죄책감도 그만큼 희석된다. 집단의 행동이 희석된 책임감으로 인해 더 강화되기도 한다.[81] 피해자가 고치든, 저항하든, 가만히 있든 대다수의 가해자들은 피해자가 한계에 도달할 때까지 피해자를 찍어누르는 공격성을 어떤 형태로든 발산하는 경우가 대다수이다. 애초에 가해자들의 목적은 피해자를 말 그대로 한계치까지 괴롭히거나 그룹 내에서 치워버리는게 목적인지라 피해자가 어떤 발버둥을 치던 그걸 받아줄 생각은 없다.[82] 애초에 왕따가 1:1의 링 위의 싸움이 아니라 1:다수의, 피해자 입장에선 가망 없는 싸움이 되는 것도 바로 이러한 이유에서이다.[83] 이러한 행위는 온라인에서 더 자주 보인다.[84] 심할 경우 왕따 문제가 반 내에서가 아니라 학교 전체로 확산되기도 한다. 괜히 일본에서 이지메 문제를 초기에 개입하는 것이 아니다. 냅두면 자연히 해결되기는커녕 오히려 확산되는 경우가 부지기수이기 때문이다.[85] 초안산 여중생 집단 성폭행 사건 때만 해도 경찰이 피해자 말만 듣고 수사하는 거냐며 얘네가 성폭행을 했다는 증거가 있냐, 여기에서 시간 보내고 정신적 피해 본 것을 나중에 누가 보상할 거냐, 여태껏 가만히 있다가 갑자기 나서는 건 뭐 어쩌자는 건지 모르겠다 식으로 나설 정도다.[86] 취업을 할때도 면접을 보면 면접관들이 그 지원자의 말과 행동을 보고 과연 그 사람이 자기네 회사에 잘 적응하며 이익을 가져다 줄 수 있는 사람인지를 귀신처럼 보고 걸러낸다.[87] 대학생은 성인이므로 심한 괴롭힘을 저지르면 미성년자와 달리 큰 처벌을 받을 수 있기 때문이다.[88] 그나마 고등학교나 중학교에선 심하면 징계처벌을 받지만 초등학교에선 답이 없다. 그냥 물건만 돌려받고 끝날 것이며, 이후 가해자는 피해자에게 심한 보복을 가할 것이다. 당연하지만 그 보복 당한 것을 다시 말해봐야 부질 없는 짓이다. 보복 당한 것을 고발하여 그가 괴롭히지 않게 되더라도 그 학생은 높은 확률로 아싸가 될 것이다.[89] 왕따는 집단 괴롭힘이나 따돌림의 피해자를 의미하는 말이고, 찐따는 괴롭힘이나 따돌림의 여부와는 전혀 무관하게 스스로의 의지로 한심하고 어리석은 행동들을 일삼는 사람들을 비하하는 말이라고 생각하면 된다.[90] 찐따를 옹호하는것이 아니라 찐따들이 민폐라고 해서 그들에게 폭력을 가하는걸 정당화할 수는 없다는 것이다.[91] 신세대들 사이에서 '병신'이 '등신'의 용법까지 집어삼킨지는 오래되었고, '놈'보다는 '년'이 욕설로 쓰이 듯이, 멸칭과 욕설을 사전적 의미에 꼭 맞춰서 쓰려는 사람이 오히려 드물다.[92] 물론 속해 있는 사회에서 열외가 된 사람들은 왕따를 당할 가능성이 더 올라간다.[93] 물론 거의 대부분의 피해자들은 다른 사회를 가서 나름대로 잘 지내면 마음도 더 안정되고, 사회라는 장소가 결코 본인한테 안좋은곳만 있다는 지독한 염세주의를 더 이상 부리지 않게되며, 스스로 열심히 노력하는 사람이 되는 경우가 많다.[94] 이른바 외로운 늑대형 범죄.[95] 그러자 나중에는 이걸 복구하는 유저들을 영구차단시키는 등의 조치가 취해지기도 했는데 이것도 조롱거리가 되고 있다. 덕분에 찐따위키라고 조롱받는 원인이 되어 나무위키에서도 흑역사로 취급하고 있다.[96] 사실 왕따 문서 뿐만 아니라 왕따와 연관된 문서들(찐따, 집단따돌림, 일진, 학교폭력, 셔틀 등)에도 이러한 요약문이 기재되어 있었으나 전부 토론에 의해 삭제 합의 되었다. 다만 찐따 문서에는 '특징'에 대한 서술이 금지되어 있기에 이건 이거대로 놀림받고 있다.[97] 왕따라는 단어가 처음 발생했던 1990년대에는 아싸라는 개념 자체가 정립되지 않았기 때문에 왕따라는 단어 자체가 아싸의 의미도 포함하고 있었다. 이후 시간이 흐르며 아싸의 의미는 사실상 소멸하고 현재에는 집단 괴롭힘이라는 의미만 남게 되었는데, 언어의 변화에 둔감한 편인 중장년층 이상의 고령층에서는 여전히 왕따라는 단어가 처음 생겼던 1990년대 당시의 그 의미를 생각하고 사용하는 것이다.[98] 남들과 어울리지 않고 혼자 다니는 것을, 본인이나 주변 사람들에게 문제가 있어서 정상적인 인간관계를 맺지 못하는 것이라고 받아들인다.[99] 도시 지역에서도 아예 없는 것은 아니지만 도시에서는 이웃 간의 교류가 적은 편이기 때문에 시골 지역에 비해서는 그나마 덜한 편이다.[100] '무라'는 과거 일본의 지역사회를 구분하는 단위 명칭이였고, 하치부는 8가지 행위를 금지시킨다는 뜻이다. 10가지의 공동행위 중 장례, 화재만을 제외하고 모든 사회활동을 단절시키는 행위인데, 그나마 남은 장례의 경우는 시신 방치와 관련되는 사회 문제를 회피하려고, 화재의 경우는 화재가 나머지 구성원에게 번져가는것을 피하려는 이유기 때문에 사실상...[101] 실제로 일본의 한 시골 마을에서 마을 노인들이 타향살이를 하다 귀향한 이 마을 출신의 젊은 남성을 마치 노예를 부리듯 허드렛일을 시키면서 이를 당연시했는데, 그러다 남성의 부모가 사망한 뒤 그의 뒷배가 없어졌다고 판단한 노인들이 '무라하치부'를 저지르면서 괴롭히기 시작하자 결국 분노가 폭발한 이 남성이 자신을 괴롭힌 마을 노인들을 둔기로 때려 살해하고 집에 불을 지른 사건이 있었다.