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상일미디어고등학교


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상일미디어고등학교
Sangil Media High School
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상일미디어고등학교
上一미디어高等學校
Sangil Media High School
파일:상일미디어고등학교 로고.png
<colbgcolor=#183968> 교훈 진실한 사람이 되자
보람있는 일을 하자
후회없는 삶을 살자
개교 1984년 3월 7일 ([age(1984-03-07)]주년)
유형 특성화고등학교
성별 남녀공학
형태 사립
학교법인 육하학원
교목 은행나무
교화 장미
교장 조인호[1]
교감 엄도용
학생 수 602명 (2023년)
교직원 수 73명 (2023년)
관할 교육청 서울특별시강동송파교육지원청
주소 서울특별시 강동구 천호대로219길 61 (상일동)
홈페이지 파일:홈페이지 아이콘.svg

1. 개요2. 연혁3. 학과
3.1. 인공지능 소프트웨어과
3.1.1. 특색 사업3.1.2. 전공교육과정3.1.3. 진학 현황(2022년 기준)3.1.4. 취업 현황(2023년 기준)
3.2. 스마트정보통신과
3.2.1. 교육과정 설명3.2.2. 자격증 준비3.2.3. 대학 진학 현황3.2.4. 취업 현황
3.3. 디지털 미디어 디자인과3.4. 디지털 만화영상과3.5. 바이오푸드과
4. 여담5. 출신인물6. 이용 가능한 대중교통
6.1. 버스6.2. 지하철

[clearfix]

1. 개요

서울특별시 강동구 상일동에 위치한 특성화 고등학교.

2. 연혁

  • 1978년 4월 29일 : 학교법인 육하학원 설립인가, 초대 이사장 김종성 선생 취임
  • 1983년 12월 26일 : 상일고등학교 30학급 인가
  • 1984년 2월 21일 : 초대 교장에 백기호 선생 취임
  • 1984년 2월 : 본관 32개 교실 준공
  • 1984년 3월 7일 : 개교
  • 1985년 9월 : 별관 36개 교실 준공
  • 1987년 2월 : 제1회 졸업생 배출
  • 1987년 7월 4일 : 체육관 준공
  • 1989년 1월 1일 : 삼일 고등학교로 개명
  • 1991년 8월 7일 : 삼일 공업고등학교로 개편 인가
  • 1992년 3월 2일 : 삼일 공업고등학교 개교
  • 1997년 10월 1일 : 연구실습관 12개실 준공
  • 2008년 8월 25일 : 특성화 학과 지정(만화영상미디어과)
  • 2008년 10월 24일 : 학과명 개편(IT 미디어과, 컴퓨터응용과, 디자인과, 만화영상미디어과, 바이오환경과)
  • 2009년 9월 1일 : 상일미디어고등학교로 교명변경
  • 2011년 8월 8일 : 교육청지원형 특성화고 선정
  • 2012년 8월 17일 : 학과명 개편(스마트소프트웨어과, 스마트정보통신과, 디지털미디어디자인과, 디지털만화영상과, 바이오푸드과)
  • 2016년 2월 4일 : 제30회 졸업생 243명 배출
  • 2016년 3월 1일 : 제8대 교장 김진만 선생 취임
  • 2016년 3월 2일 : 제33회 입학식(262명 입학)
  • 2017년 2월 8일 : 제31회 졸업생 254명 배출
  • 2017년 3월 1일 : 제9대 교장 오종각 선생 취임
  • 2017년 3월 2일 : 제34회 입학식(260명 입학)
  • 2018년 2월 8일 : 제32회 졸업생 247명 배출 (총 졸업인원 16,429명)
  • 2018년 3월 2일 : 제35회 입학식(279명 입학) (일반전형 135명, 특별전형 146명)
  • 2018년 3월 2일 : 바이오푸드과 신입생 인원 증원 (1개 반에서 2개 반으로 증가, 학생 수 26명 증가)
  • 2021년 2월 9일 : 제35회 졸업생 273명 배출 (총 졸업인원 17,123명)
  • 2023년 3월 1일 : 제10대 교장 조인호 선생 취임

3. 학과

3.1. 인공지능 소프트웨어과

3.1.1. 특색 사업

  • 산학일체형 도제 학교 운엉
  • 프로그래밍 경진대회 운영
  • 학생 중심 자율동아리 운영
  • 학과 2개 전공 동아리 운영(여울컴, 꿀비)

3.1.2. 전공교육과정

<2020 ~ 2021 학년도 입학생 (2022년도 기준 2, 3학년)>
  • 프로그래밍 (C언어, Java)
  • 컴퓨터 구조
  • 스마트 문화 앱 콘텐츠 제작
  • 게임 기획
  • 응용 프로그래밍
  • 게임 프로그래밍
  • 데이터베이스 프로그래밍

<2022학년도 입학생 (고교학점제 적용, 2022년도 기준 1학년) >
  • 공통
    • 컴퓨터 구조
    • 데이터베이스 프로그래밍
    • 응용 프로그래밍 화면 구현
    • 3D 프린터용 제품 제작
  • 전공 코스1
    • 응용 프로그래밍 개발
    • 네트워크 프로그래밍
  • 전공 코스2
    • 게임 프로그래밍
    • 스마트문화 앱 콘텐츠 제작

<2023학년도 입학생 (인공지능소프트웨어과)>
  • 공통
    • 응용 프로그래밍 개발
    • 데이터베이스 프로그래밍
    • 3D 프린터용 제품제작
    • 인공지능 프로그래밍
  • 전공 코스1
    • 빅데이터 분석
    • 로봇지능 개발
  • 전공 코스2
    • 사물 인터넷 서비스 기획
    • 네트워크 프로그래밍

3.1.3. 진학 현황(2022년 기준)

3.1.4. 취업 현황(2023년 기준)

  • 엘지유플러스
  • (주) 이스트소프트
  • (주) 넷엔씨큐
  • (주) 단군 소프트
  • (주) 에스티이지
  • (주) 투씨에스지
  • (주) 씨앤에이아이
  • (주) 시큐레이어
  • (주) 화인폰
  • (주) 한국해양 기상기술
  • (주) 와이즈와이어스
  • 주식회사 디센트
  • 주식회사 아반소프트
  • 주식회사 에스이든
  • (주) 피플벤처스
  • (주) 이좋은세상
  • (주) 온앤온 정보시스템
  • 한드림넷
  • 위사
  • 유컴패니온

3.2. 스마트정보통신과

제4차 산업혁명 직업세계에 필요한 ICT[2] 분야의 인재 양성을 위한 학과로, 현재 스마트정보통신과의 인재 양성 목표는 '네트워크 구축 전문가'와 '프로그래밍 융복합 전문가'이다. 또한, 2024학년도에는 사물인터넷과로 학과 개편이 이루어진다.

3.2.1. 교육과정 설명

<2022학년도 입학생 부터 적용>
  • 기초
    • 프로그래밍
    • 디지털 논리 회로
    • 컴퓨터 구조
    • 전자 회로
    • 정보 통신
  • 실무
    • 네트워크 프로그래밍
    • 유선 통신 구축
    • 데이터베이스 프로그래밍
  • 전공 코스1(네트워크 구축 전문가 코스)
    • 컴퓨터 네트워크
    • 네트워크 구축
  • 전공 코스2(프로그래밍 융·복합 전문가 코스)
    • 네트워크 프로그래밍
    • 응용 프로그래밍 개발

3.2.2. 자격증 준비

무조건 그 학년에만 취득할 수 있는 자격증은 아니다. 1학년때 2학년 자격증인 정보처리기능사를 취득하는 것도 문제가 없기에 자격증에 욕심이 있다면 얼마든지 응시해도 좋다. 단, 정보기기운용기능사의 경우 특성화고의 특성상 3학년때 필기를 면제하고 실기시험만 준비할 수 있다. 무엇보다 학교에서 배우는 전공과목들이 자격증 시험에 있는 내용들과 연계성이 매우 많기 때문에 학교공부만 잘 이해하고 따라간다면 쉽게 자격증들을 취득할 수 있다.
  • 1학년
    • ITQ
    • 컴퓨터활용능력
    • 워드프로세서
  • 2학년
    • 정보처리기능사
    • 네트워크관리사 2급
    • PC 정비사
  • 3학년
    • 스마트홈관리사
    • 정보기기운용기능사(산업수요 맞춤형 고등학교 및 특성화 고등학교 필기시험 면제자 검정)

3.2.3. 대학 진학 현황

2022학년도 기준으로 작성된 것입니다.

3.2.4. 취업 현황

  • 브링인포
  • 인포식스
  • 삼성전자(서비스 엔지니어, 엔지니어, 디스플레이, 서비스 직군)
  • IBK투자증권
  • 키오스크 엔지니어
  • 네트워크 연구/개발
  • 방송국 네트워크 관리
  • 서울교통공사
  • 삼성전자디스플레이 전문비서
  • 한빛마이크로소프트(콤퓨터엔지니어)

3.3. 디지털 미디어 디자인과

만화영상과 (이하 만영과) 와 같은 붉은 벽돌 벽의 신관 건물을 사용하는 학과이다. 1학년은 지상 3층, 2학년은 지상 2층, 3학년은 지하 1층에 교실이 있다. 남녀 학생 성비는 남1:여2의 비율이 일반적이다. 시각 디자인, 컴퓨터 디자인의 특성상 여학생의 입학 지원율이 높은 이유로 나타나는 현상이다.

입학생들의 평균 내신 기준은 높지 않으나, 학교 전체의 평균 내신이 점차 높아지고 있고 명문으로서의 진화와 정부 차원에서의 특성화고 지원 정책, 지도 교사들의 협업과 학생들의 협동심의 시너지 효과로 입결 기준의 퀄리티 또한 향상하는 편이다. 2017학년도 기준 일반전형 70% 내외 학생들도 지원하여 합격하였다. 특별전형 때는 당당하게 자신의 취업, 진학에 대한 의지와 학업, 전공에 대한 의지를 면접관 선생님들에게 보여주면 된다.

일반전형때 입결이 만영과보다 조금 더 낮아, 일반전형에서 만영과를 1지망에 쓴 학생이 내신 입결에 걸려 떨어진 후 (이미 5지망 중에서 디자인과를 2지망으로 쓴 상태이므로) 디자인과로 합격하는 학생들이 종종 있다. 한 반에 보통 2명에서 3명 정도는 있다.

특별전형 면접은 하나의 주제를 주고 자신만의 아이디어 기획 상품으로 기능과 디자인을 요구하는 방식이며 이 디자인에 대한 약간의 설명을 하고 그 후에 자신에 대한 추가 질문을 받는 형식이다. 2016학년도 신입생 기준 (2016년 3월 2일 입학생 기준) 디자인과 면접의 아이디어 제품은 '카드' 였다. 신용카드같은 전자 결제 카드.

디자인 이외의 공모전, 즉 평화통일 글쓰기 대회나 매주 금요일마다 반에 설치되어 있는 TV에 틀어주는 교육용 영상을 보고 감상문과 다짐을 작성하는 명상록 제출 공모전, 독서록 공모전, 그리고 교외 공모전을 포함해 한 학년에 받을 수 있는 상은 보통 12~15개 정도이며, 학년이 지날수록 입시 교육과 취업 진로 안내의 비중이 높아짐에 따라 보통의 경우 자연스레 그 수가 줄어들게 된다. 그러나 이것이 마냥 적용되는 것은 아니라서, 노는 시간과 쉬는 시간마저 효율적으로 활용하는 일부 학생들은 오히려 입상 실적의 양을 지키거나 심지어 늘린다.

독서록 공모전은 매 학년 매 학기말 때마다 상을 주는데, 2016학년도 1학기부터 현재 2017학년도 2학기까지 한 학생이 모두 휩쓸고 있다. 이 학생은 현재인 겨울방학 이후 3학년이 되는 학생이다. 3학년이 상일미디어고등학교 독서록 공모전에서 수상을 한 경우는 공식적으로 아직까지 없다.

2016학년도 체육대회 종합 우승을 차지했다. 당시 구기대회 축구는 0 : 0 접전 끝에 승부차기 실축으로 패배했으며, 이외 종목과 응원에서 지속적으로 좋은 점수를 얻어 우승했다. 당시 학과 전용 티셔츠가 노란색이었고 그 옷을 입고 트로피와 우승 인정 상장을 받고 1~3학년 전체 디자인과 단체 기념 사진을 찍었었다. 노란 티를 입지 않았으나 시카고 불스 유니폼을 입은 학생들은 모두 DNA 동아리 치어리더 학생들이다.

디자인과 학생만 참여할 수 있는 동아리로 DNA(댄스), IDF(전공, 디자인)가 있다. DNA는 매년 적절한 인원으로 디자인과 학생들 중에서 선발하며, 전년도 학생의 경우에도 참여할 수 있다. 연중 정해져있는 시기, 즉 신입생 환영회 등에만 활동하는 동아리라서 다른 동아리를 참가할 수 있는 것으로 보인다. 3년 내내 말뚝박고 열심히 활동하는 경우도 많다. 이중 IDF는 1990년대, 상일공고 시절의 선배들이 합심해 디자인 전공 상설 동아리를 만들자 다짐한 결과로서 길고 깊은 역사를 자랑하고 있다. 오후 7시까지 남아서 수업을 하는 것에 겁을 먹고 지원을 거부하는 경우가 있는데, 지하 보도에 자신의 작품을 전시하여 봉사활동 시간을 40시간 가량 많이 얻을 수 있으며 이외에도 전공 동아리 참가자로서 큰 자부심과 교사의 신임을 더욱 빨리 얻고 어색할 수 있는 선배들과의 친밀도도 손쉽게 높일 수 있도록 그러한 협동 참여 시스템이 정비되어 있다. 단, 1학년 1학기 등 초기에는 자신이 완성한 그림이 없기 때문에 공모전과 대회에서 입상을 한 선배의 작품으로 전시하여 봉사활동 참여 시간을 취득하게 된다. 물론 2학년, 3학년 IDF가 되고 난 후에는 자신의 작품이 지하보도에 전시되어서 후배의 봉사활동 시간을 채우는 데 쓰이게 되는 것을 경험할 수 있게 된다.

2017학년도 기준 1학년은 기초 판넬 디자인 수업인데, 2~8절지 캔버스에 작업 후 첫 작품은 99% 반드시 공모전에 참여 후 관련 과목의 1학기 수행 점수로 반영하고 나머지는 시간이 지남에 따라 거의 자율적인 의지로 참여하게 된다.

2018학년도 기준 1학년부터 교육 과정이 재편성됨에 따라 어도비 계열 컴퓨터 프로그램을 배우지 않게 되었고 수작업으로 그림을 그려 일러스트레이션 국제 공모전 등에 참가하던 학생들은 이로서 2018학년도 1학년 학생들은 GTQ, ITQ, 컴퓨터그래픽스운용기능사 자격 등의 취득에 약간의 어려움을 보게 되었다.

또한 기초 컴퓨터 교육, 즉 파워포인트 등 한컴 계열의 컴퓨터 작업과 직업에 관한 기초 개념, 이론을 수업한다. 한국생산성본부에서 인증받는 파워포인트 능력 자격증을 따는 과정인 사무관리실무 과목을 1학기에 받고 2학기 말에도 수업을 하여 11~12월 쯤에 시험을 치르게 된다. 보통 A등급을 받으며 수업에 거리를 둔 학생은 B, 시간 계산을 잘못했거나 타자 능력, PPT 제작 수준, 주어진 예시 파워포인트를 그대로 못 만들거나 잘못된 도형, 비슷하게 생겼지만 다른 도형으로 PPT를 제작한 경우 C등급을 받는다. 학교에서의 전공 수업은 같은 형식을 반복해서 하는 방식이며, 수업에 몇 번 잘만 집중한 경우 실제 자격증 시험에서의 제출 문제가 자기가 학교에서 받은 수업 방식과 똑같아서 너무나도 쉽게 자격증을 취득하는 학생이 많다.

컴퓨터 그래픽 수업도 하는데, 심도있는 수업이 아니라 손에 익히는 방식으로 대개 수업을 진행하며 대부분 포토샵을 교육받는다. 주당 이수 시간은 3시간 (3교시) 이다. 포토샵으로 작업을 한 작품으로 교내 금연 포스터 공모전이나 교외 세금 납부 공모전 등에 참가할 수 있다.

2017학년도 기준, 제도 수업을 통해 몰랐던 청사진의 의미와 그 단어가 제도 수업에서 쓰이는 것을 확인, 디자인용 200g 두께의 스케치북에 직각형 물품을 주어진 비율에 맞추어 제도해 보는 수업을 진행하게 된다.

색채나 기초 디자인 수업에 쓰이는 스케치북의 크기가 2절, 4절 정도의 크기로 매우 커서, 2학년이 될 때인 1학년 2학기 겨울 방학 때 수거할 때면 몇 장 안 써서 아깝지만 무겁고 들고 가기 귀찮아서 버리는 아까운 심정이 든다. 실제로 6장 내지 10장 정도만 사용하며, 그것도 물감의 특성상 양쪽을 사용하면 색이 변질되거나 번질 수 있어서 한 쪽만 사용하게 되어 더욱 아깝다. 신학기 들어서 쓸데없이 스케치북이나 붓을 많이 사지 말고 필요한 준비물을 고지할 때면 그때마다 1~2개씩만 사는 것이 효율적이다.

2학년은 컴퓨터 그래픽 교육 (포토샵, 일러스트레이션, 플래시 등 어도비 계열)을 하며 1학년에 비해 갈수록 국영수 공통과목보다 전공 과목의 비중을 높이므로 더욱 자율적으로 공모전을 참가할 수 있게 된다.

또한 1000만 화소 이상의 DSLR 디지털 카메라를 이용한 NCS 국가직무능력평가 과목인 실용사진을 배우게 된다. 카메라의 비용은 적어도 20만원 ~ 50만원 선이며, 제작 회사는 보통 캐논, 니콘, 파나소닉을 사용한다. 카메라 본체와 일반렌즈, 혹은 일반렌즈와 더불어 단렌즈를 구비하는 학생이 많다. 2017학년도 2학년 기준 수업은 주당 1일 3시간으로, 이번주 수행평가의 방식을 설명하는 수업 1시간, 나머지 2시간은 실습으로 수업하며 우천시 야외 수업은 제외하고 과제로 남긴다. 과제 시한은 다음주 당일 사진수업 첫교시 시작 전까지이며, 제출하는 학생의 비율이 날로 저조해지는 상황으로서 때로는 한 반 전체 학생이 제출하지 않는 경우도 종종 있다. 이런 경우 해당 과제의 난이도에 따라 달라지며, 어려운 경우 다음주로 제출 기한을 연장하지만, 쉬워도 안 내는 상황에서는 전체 미제출로 처리한다. 되도록이면 한 번은 빼먹더라도 나머지 과제는 전부 지속적으로 정해진 제출해야 할 사진 수량을 조금이라도 퀄리티있게 채워서 제출하기만 한다면 500점 만점은 잘 받을 수 있다. 평균 산술적으로 2017학년도 2학년 디자인과 기준 한 반당 4명은 만점을 받는다. 여3, 남1 정도다.

3학년은 완전히 전공 과목의 비율을 높여, 주당 8시간 (8교시) 가량의 수업 시간을 하는 NCS와 디자인 과목이 많아진다.

2016학년도 1학년, 2017학년도 2학년 디자인과를 기준으로, 취업보다는 진학의 비율이 70% 정도로서 매우 높은 편이다.

3.4. 디지털 만화영상과

디지털 미디어 디자인과와 같이 신관 건물을 사용하는 과이다.

디자인과와 비슷한 남녀 비율이다. 과 이름값이라도 하는것 처럼 실제로 만화를 좋아하는 학생들이 많다.

서울에 하나밖에 없는 (고등학교) 만화관련학과인 덕분인지 근년간 특별전형 지원자가 가장 많다. 그래서인지 서울, 경기권에서 지원한 가지각색의 다양한 개성과 성향이 있는 학과다.

매년 개최되는 체육대회를 위해 지속적으로 연습한 결과, 여자 발야구 종목에서 다수 1위를 차지한 바 있다. 그러나 2016학년도 체육대회에는 디자인과 여학생들에게 큰 점수차로 대패했다.

다른 학과, 특히 디자인과와 같은 건물인 신관, 같은 층인 지하 1~2층, 지상 2층을 쓰고, 만화와 영상도 예술, 즉 디자인의 한 종류이므로 비슷한 성질이며, 같이 배우는 공통과목으로 색채관리, 컴퓨터 그래픽 등을 배우는 관계로 이외의 학과에 비해 많은 이야기가 오가는 편이다. 또한 이에 따른 마찰도 상대적으로 더 있다. 일명 씹덕과 또는 애니과라고 불리며 학교내에서 일본어 실력이 상당하다.

바이오푸드과가 한 반 늘어나면서 3학년 한 반이 교실 대신 실습실을 교실로 대체해서 1년 동안 썼었다.

3.5. 바이오푸드과

입학생들의 평균내신이 가장 높은 학과로 10반 중에 1반 밖에 없었으나 2018학년도부터 두 반, 즉 10반과 11반으로 늘어나게 된다.

스마트소프트웨어, 정보통신과와 같은 건물을 쓰지만 바이오푸드과는 다른 두 학과와는 다르게 1, 2, 3학년이 5층을 사용한다.[3] 그래서 점심시간 등을 이용한 운동장 축구 활동을 할 때 공 한 번 갖고 올라갔다 내려갔다 하면 이미 기운이 빠져있다.

본관 5층에 위치한 바이오푸드과 실습실로 인해 1주에 이틀꼴로 빵냄새가 풍긴다. 또한 섭씨 200도 가량의 오븐 앞에서 학생들은 늘 더워하고 있다.

4. 여담

학교법인 육하학원이 1983년 12월 26일 상일고등학교로 설립인가를 받아 1984년 3월 7일에 개교하였다. 1989년 1월 1일 삼일고등학교로 교명을 변경한 뒤 1991년 8월 7일 삼일공업고등학교로 개편을 인가받고 이듬해 3월 2일 삼일공업고등학교로 개교하였다.

현재는 나름 알아주는 특성화고등학교 이지만, 삼일공고 시절의 인식은 매우 나빴다. 학교 주변 동네 주민들에게는 물론, 강동구송파구에 있는 학생들에게 꼴통학교 이미지로 유명했었다. 심지어 당시엔 강동구송파구 학생들 사이에서 공부 못하거나 양아치들만 간다는 소문이 돌았을정도니.사실이다. 지금은 우수한 학교로 바뀌었다.

바로 옆에 있는 상일여고와 은근 라이벌 관계가 형성 되고 있다. 수업시간에 서로를 까기도 하지만, 그래도 서로간에 친하게 지내는 경우도 있고 학교 축제때 같이 엮이기도 하여 친목을 유지 하고는 있다.

어느 학과던 상관없이, 특성화고의 특성상 대중매체에 간간히 노출이 되는 편이다.

1학년부터 쉽게 전공, 특히 컴퓨터 그래픽 관련 프로그램의 운용에 대한 포기를 해버리는 학생이 많은데 나중에 그것이 현장에서 필수 요구 능력 사항으로 들어가고 피가되고 살이 되는 것임을 명심해야 한다.

교사당 학생 수는 12.1명, 학급 평균 학생 수는 25.8명이다. 한 반당 정원이 26명으로 정해져 있고 전학 등의 사유로 학생수가 줄어들 때 충원을 하는 방식으로 26명이 유지되지만, 충원 학생이 들어오지 않거나 입학 신청 학생이 없는 경우 충원이 있을 때까지 그 수로 유지되기에 25.8명이라는 인원이 나오는 것이다.

학생 남녀 성비는 58% : 42% 정도로, 약 6 : 4 정도로 이루어져있다고 보면 된다. 평균적으로 스마트 소프트웨어과, 정보 통신과는 남학생이, 디자인과와 바이오푸드과는 여학생이, 만화영상과는 비슷한 성비로 나타난다.

2016년 12월 1일, 강동구는 민, 관, 학 협력으로 상일미디어의 앞 교문과 연결된 벽을 벽화로 꾸몄다고 밝혔다. 옹벽디자인은 두 개 이야기로 구성됐다. 한 면은 특성화고인 상일미디어고의 5개 학과를 그림으로 표현했고 다른 면은 옹벽 주변에 심어진 식물에 꽃과 나비 조형물을 더하는 방식으로 꾸며졌다. 앞서 학생들은 3차례 진행된 디자인워크숍을 통해 그림을 직접 디자인했다. 2017년 6월과 8월에는 주민공청회를 열어 의견을 수렴했다. 이 과정에 서울디자인재단 디자인 컨설턴트와 청년 디자이너 등이 참여했다. 이해식 강동구청장은 "옹벽 개선으로 통학로가 경쾌해졌고 무엇보다 학생과 주민이 함께 소통해온 과정에 보람을 느낀다"며 "도시 디자인에 심혈을 기울여 차별화된 구의 이미지를 구현하겠다"고 말했다.

강동구 보건소에서 2017년 1학기 ~ 2학기 사이 여름방학 때 본관 좌측 문과 우측 문 사이에 그린커튼을 설치했다. 그린커튼은 녹색 식물을 창가에 설치하여 더운 여름에 실내의 온도를 낮추고 실외로부터 들어오는 자외선의 양을 줄이는 역할을 한다. 또한 2017학년도 2학기 중반, 그린커튼을 이용하여 새들의 쉼터를 만들어 놓았다.

특성화고로 지정되어 정부의 지원도 받으며 다양한 공모전과 국제, 국내 대회에서 우수한 성적을 거두고 있다. 정보통신과와 스마트소프트웨어과는 국내 최초, 최대 앱 & ICT 박람회 '앱쇼코리아', 청소년을 위한 앱 경진대회 스마틴 앱 챌린지 'STAC' 등에 참여하며 크고 작은 IT, 정보산업 기기 기능을 연구하고 학생 스스로 개발을 주도하는 등 4차 산업혁명에 발을 맞추는 차세대 고성장 인력을 양성하고 있다. 학생들은 본관 서쪽의 앱 센터에서 자율적으로 모여서 과제를 수행하며, 단순한 교육을 넘어서서 더 많은 것을 스스로 연습할 수 있는 장소로 만든 상태이다.

삼일공고 시절에는 대학 진학에 초점을 맞추고 교육을 진행한 반면, 현재는 취업 활성화를 목표로 교육을 한다. 물론 학생들의 선택에 따라 보통 스마트소프트웨어과와 정보통신과, 바이오푸드과는 취업의 선망 비율이, 디자인과와 만화영상과는 대학 진학의 선망 비율이 조금 더 높은 편으로 나타나고 있다. 그러나 학생 한 명, 한 명의 선망 방향에 따른 선생님들의 향후 입시 및 취업 지원에 대한 차이는 없다.

또한 특성화고로 전환한 이후 입학하는 학생들의 수준도 점차적으로 상승하고 있다.

2010년 전후로 시작해 MDS테크, 한국SW전문기업협 등과 다양한 산학협력을 체결하며 학생들의 교육에 큰 도움을 주고 있다. 이외에도 경기 남양주시 동물자유연대 반려동물복지센터를 방문하며 동물의 권리 신장을 교육받고 더불어 강동구 노동인권교육에도 참여하고 있다.

스포츠 활동으로 당구, 등산, 마술, 보드게임, 자전거, 헬스, 힐링플러스 등의 다채로운 활동을 실시하여 학생들에게 좋은 체험과 성장의 기회를 부여하고 있다.

5. 출신인물

6. 이용 가능한 대중교통

6.1. 버스

6.2. 지하철


[1] 2022년 9월 1일 교감으로 취임, 2023년 3월 1일 부터 교장으로 취임하였으며 일본어 교사였다.[2] 정보통신기술(IT)과 통신기술(CT)의 합성어[3] 스마트소프트웨어과 1학년 3층, 2학년 4층, 3학년 1층. 정보통신과 1학년 3층, 2학년 4층, 3학년 5층