1. 개요
- 학교와 기업에서 2년(2~3학년)동안 NCS교육과정을 기반으로 기업별 맞춤형 교육을 통해 전문기능인력으로 성장하고 취업을 하는 직업교육 모델이다.
교육방법 | 전공기초교육 | 실습교육 | 기업현장교육 |
교육장소 | 학교[1] | 공동훈련센터 기업 내 훈련시설 | 기업[2] |
교수자 | 교사 | 기업현장교사 | 기업 현장교사 |
운영방식 | 학교와 기업이 사전에 채용약정을 맺고 교육과정 공동개발 | ||
채용연계 | 참여기업은 학교와 도제프로그램 이수자 채용약정 |
2. 진로
- 학교와 기업체간 협약기업형식으로 참여기업을 모집한다음 학생들이 졸업하고서 참여기업에 취업이 가능하다.
- 도제학교 프로그램이 종료되는 3학년 말 외부평가[3]를 거쳐서 그 기업에 필요한 자격증[4]도 취득가능하다.
- 산업기능요원 선정시 1순위 혜택이 주어진다.
3. 도제학교에 입학하려면?
1. 1학년 후반, 2학년 초에 성적, 출결, 징계 이력 등 세 가지 요인을 종합적으로 평가 후 1순위부터 희망자 선발
2. 희망자 선발 후 도제 프로그램에 참여하는 기업 견학
3. 희망하는 기업 선택 후 이력서 및 자기소개서 작성
4. 이력서와 자기소개서를 바탕으로 기업 담당자[5]와 면접
5. 면접 통과 시 직무능력검사 및 해당 기업에서 활용하는 기본적인 실무 능력 테스트 실시[예시]
6. 테스트 통과 시 숙식이나 출퇴근 형식으로 회사에 다닐 것인지를 결정
7. 근로계약서 작성
2. 희망자 선발 후 도제 프로그램에 참여하는 기업 견학
3. 희망하는 기업 선택 후 이력서 및 자기소개서 작성
4. 이력서와 자기소개서를 바탕으로 기업 담당자[5]와 면접
5. 면접 통과 시 직무능력검사 및 해당 기업에서 활용하는 기본적인 실무 능력 테스트 실시[예시]
6. 테스트 통과 시 숙식이나 출퇴근 형식으로 회사에 다닐 것인지를 결정
7. 근로계약서 작성
위의 과정들을 통과하면 2학년 초부터 3학년까지 회사에 다니면서 일을 배울 수 있고 졸업 후 해당 기업에 취업해 업무를 할 수도 있다.
4. 전국 소재 산학일체형 도제학교
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5. 평가
5.1. 장점
- 일찍이 학생들이 협약기업을 가서 취업에 도움이 되는 기술을 얻고 졸업후 바로 그 기업에 우수하면 취업이 가능하다.
- 특히나 해당 업체가 병역특례 업체인 경우 산업기능요원으로 병역을 해결할 수 있다.
- P-TECH 제도로 고등학교 졸업 후 회사에 다니면서 2년제 전문대학이나 폴리텍대학등을 갈 수 있다.[7] [8] [9]
- 협약기업을 고등학교 졸업후에도 계속 다니면서
P-TECH으로 전문대까지 나오면 2~3년 경력+전문대졸이
되는 것이다. 거기다 운까지 좋으면 산업기능요원으로
배치되어 경제활동+대학+군대를 동시에 해결할 수 있다.
5.2. 단점
- 장점에서 나온 산업기능요원으로 뽑히는 것이 운이다.
- 도제학습을 하기전 회사소개를 할때는 병역특례업체이며 P-TECH제도가 적용돼있다고 하다가 나중에는 그런거없다고 발뺌하기도 하여, 병특과 P-TECH제도에 기대를 한 학생들이 실망하는 경우가 많다.
- 취업률이 높은 것에 비해 학교 교육과정과 회사 실무과정이 맞지 않는 경우가 많아 1년 이내 퇴사율도 굉장히 높은 편이다.
- 담당하는 상사가 악질인 경우 학생들이라는 이유만으로 기술을 가르쳐야할 상사가 허드렛일만 시키거나, 말을 걸어도 무시당하는 경우가 많다.
[1] 특성화고등학교 중에서 본 프로그램에 참여하는 학교[2] 현장 실습교육, 대부분 위험한 현장으로는 보내지 않는다.[3] 필기, 면접, 실기 등[4] 주로 NCS기반 국가자격 등[5] 기업 내 인사관리팀이나 도제학교 기업현장교사[예시] 기계과 출신이 기계 관련 회사에 입사 시 선반, 밀링 가공, CAD 등을 테스트[7] 주말(주로 매주 토요일),야간[8] 무려 등록금이 전액 무료이다.[9] 희망시 4년제(일부) 편입도 가능하다.