| 2022 개정 교육과정 과학과 고등학교 과목 ('25~ 高1) | ||||||
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1. 개요
2022 개정 교육과정의 고등학교 과학과 진로 선택 과목인 지구시스템과학에 관한 문서. 약칭 지시.
일반 선택 과목인 지구과학이 사실상 이 과목의 선수 과목이므로, 수강하기 이전에 반드시 지구과학을 학습해야 한다.
2. 단원
2.1. 지구 탄생과 생동하는 지구
[12지시01-01] 지구의 탄생 이후 지구 대기, 원시 바다, 생명체 탄생 등의 과정을 통한 지구시스템 각 권역의 형성 과정을 추론할 수 있다.
[12지시01-02] 지구시스템이 진화해온 역사에서 물, 탄소, 산소의 순환 과정을 통해 지권, 수권, 기권이 변화해 왔음을 추적할 수 있다.
[12지시01-03] 판구조론의 발달사와 관련지어 판을 움직이는 맨틀의 상부 운동과 플룸에 의한 구조 운동을 구분할 수 있다.
[12지시01-04] 암석의 순환 과정에서 화산 활동의 역할과 화산 활동으로 생성되는 암석의 특성을 추론할 수 있다.
[12지시01-05] 지진파의 종류와 특성을 이해하고, 지진파를 이용하여 지구 내부 구조를 알아내는 과정을 탐구할 수 있다.
[12지시01-02] 지구시스템이 진화해온 역사에서 물, 탄소, 산소의 순환 과정을 통해 지권, 수권, 기권이 변화해 왔음을 추적할 수 있다.
[12지시01-03] 판구조론의 발달사와 관련지어 판을 움직이는 맨틀의 상부 운동과 플룸에 의한 구조 운동을 구분할 수 있다.
[12지시01-04] 암석의 순환 과정에서 화산 활동의 역할과 화산 활동으로 생성되는 암석의 특성을 추론할 수 있다.
[12지시01-05] 지진파의 종류와 특성을 이해하고, 지진파를 이용하여 지구 내부 구조를 알아내는 과정을 탐구할 수 있다.
2.2. 해수의 운동
[12지시02-01] 에크만 수송과 관련지어 지형류의 발생 원리를 설명할 수 있다.
[12지시02-02] 해파의 발생 과정을 이해하고, 천해파와 심해파의 차이점을 비교⋅설명할 수 있다.
[12지시02-03] 해일이 발생하는 여러 가지 원인을 이해하고, 피해 사례와 대처 방안을 제안할 수 있다.
[12지시02-04] 조석의 발생 과정을 이해하고 자료 해석을 통해 각 지역에서의 조석 양상을 설명할 수 있다.
[12지시02-02] 해파의 발생 과정을 이해하고, 천해파와 심해파의 차이점을 비교⋅설명할 수 있다.
[12지시02-03] 해일이 발생하는 여러 가지 원인을 이해하고, 피해 사례와 대처 방안을 제안할 수 있다.
[12지시02-04] 조석의 발생 과정을 이해하고 자료 해석을 통해 각 지역에서의 조석 양상을 설명할 수 있다.
2.3. 강수 과정과 대기의 운동
[12지시03-01] 대기를 구성하는 기체들이 선택적 흡수체임을 이해하고, 온실 효과 및 태양 자외선 차단 효과, 물의 존재 등으로 지구 생명체 존재 조건을 추론할 수 있다.
[12지시03-02] 지표와 대기의 열 출입과 관련된 물리 과정 및 전 지구 평균 열수지를 해석할 수 있다.
[12지시03-03] 기온의 연직 분포와 대기의 안정도와의 관계를 이해하고, 단열 변화를 통해 안개나 구름이 생성되는 과정 및 강수 과정을 분석할 수 있다.
[12지시03-04] 기압의 연직 분포로 정역학적 균형을 이해하고, 대기 중 연직 운동의 발생 원인을 추론할 수 있다.
[12지시03-05] 지균풍, 경도풍, 지상풍의 발생 원리와 관련된 힘의 작용을 설명할 수 있다.
[12지시03-06] 행성파의 발달 과정을 이해하고, 지상 고⋅저기압 발달에서 편서풍 파동의 역할을 평가할 수 있다.
[12지시03-02] 지표와 대기의 열 출입과 관련된 물리 과정 및 전 지구 평균 열수지를 해석할 수 있다.
[12지시03-03] 기온의 연직 분포와 대기의 안정도와의 관계를 이해하고, 단열 변화를 통해 안개나 구름이 생성되는 과정 및 강수 과정을 분석할 수 있다.
[12지시03-04] 기압의 연직 분포로 정역학적 균형을 이해하고, 대기 중 연직 운동의 발생 원인을 추론할 수 있다.
[12지시03-05] 지균풍, 경도풍, 지상풍의 발생 원리와 관련된 힘의 작용을 설명할 수 있다.
[12지시03-06] 행성파의 발달 과정을 이해하고, 지상 고⋅저기압 발달에서 편서풍 파동의 역할을 평가할 수 있다.
3. 변화
- '판 구조론', '플룸 구조론'이 추가됐으며, 2015 개정 교육과정에서 삭제된 '화산체'가 부활했다. 동시에 '변성암'은 지구과학으로 이동했다.
- 지구의 열수지가 지구과학 1에서 이동했으며, '행성파의 발달 과정을 이해' 한다는 새로운 성취 기준이 추가되었다. 또한, 7차 교육과정 이후에 삭제되었던 강수 과정이 복귀되었다.
4. 여담
- 고등학교 지구과학계열 진로 선택 과목은 '순수 지구과학(환경과학)', '천문학'을 기준으로 나누었는데, 그 중 전자에 해당된다.
- 기존에 대학수학능력시험 출제 범위에 속했던 이 과목을 포함하여 사회·과학의 모든 일반·진로 선택 과목들이 2028학년도 대학수학능력시험 범위에서 제외되었다. 기존 탐구 영역은 고등학교 1학년 이수 과목인 '통합사회1, 2', '통합과학1, 2'를 새 범위로 삼았으며, 인문·자연계열 지망 여부에 관계 없이 두 과목 모두 응시해야 하는 것을 기본으로 한다.