1. 개요
신기한 스쿨버스 외전작인 과학탐험대 시리즈의 세번째 이야기.2. 쓰레기가 변신한다고?
<colbgcolor=#09f><colcolor=#fff> 과학탐험대 신기한 스쿨버스 3: 쓰레기가 변신한다고? The Magic School Bus Gets Recycled | |
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글 | 앤 카페시(Anne Capeci) |
그림 | 캐롤린 브래컨(Carolyn Bracken) |
옮긴이 | 이강환 |
장르 | 교육, SF, 코미디 |
출판사 | |
주제 | 재활용 |
시리즈 | 신기한 스쿨버스 |
전편 | 과학탐험대 신기한 스쿨버스 2: 화산 속으로 출동! |
후편 | 과학탐험대 신기한 스쿨버스 4: 나뭇잎 미스터리 |
쪽수 | 32 페이지(미국) 68 페이지(한국)[a] |
출판 년도 |
2.1. 줄거리
프리즐 선생님과 반아이들은 재활용 수거일이 되어 각종 재활용 쓰레기들을 분리하고 있었다. 잠시 후, 수거용 트럭이 도착하고 선생님과 아이들은 분리해둔 쓰레기들을 트럭 옆에 내놓는다. 그런데 순간 피비의 목걸이가 끊어져 쓰레기 더미 속으로 떨어져 버리고, 이를 알아챈 완다가 그녀에게 사실을 전하지만 목걸이를 다시 회수하기도 전에 트럭은 떠나가 버리고 만다. 할머니가 주신 소중한 목걸이를 잃어버려 낙심한 피비를 본 선생님은 걱정말라며 그녀를 달래주며 아이들을 버스에 태운다.버스는 공중으로 치솟음과 동시에 작아지더니 재활용 트럭에서 빠져나온 종이에 안착, 트럭을 뒤쫒아간다. 쓰레기장을 지나 재활용 센터에 도착한 버스는 종이와 함께 수거용 컨베이트 벨트에 떨어진다.
3. 상어를 만나다!
<colbgcolor=#ff6347><colcolor=#fff> 과학탐험대 신기한 스쿨버스 상어를 만나다! The Magic School Bus and the Shark Adventure | |
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글 | 엘리자베스 스미스(Elizabeth Smith) |
그림 | 캐롤린 브래컨(Carolyn Bracken) |
옮긴이 | 이강환 |
장르 | 교육, SF, 코미디 |
출판사 | |
주제 | 상어 |
시리즈 | 신기한 스쿨버스 |
전편 | 과학탐험대 신기한 스쿨버스 2: 화산 속으로 출동! |
후편 | 과학탐험대 신기한 스쿨버스 4: 나뭇잎 미스터리 |
쪽수 | 32 페이지(미국) 68 페이지(한국)[a] |
출판 년도 |
3.1. 줄거리
프리즐 선생님의 반아이들은 바다에 대하여 배우고 있었다. 벽에다 그림을 그리자는 선생님의 말에 아이들은 각 자신이 그리고 싶은 해양생물들을 그리기로 한다. 카를로스는 미역, 도로시 앤은 개복치, 피비는 불가사리를 그리기로 한다. 선생님에게 자신이 바다에서 주어온 것을 그려도 되냐는 키샤의 질문에 아이들 모두 그녀가 가져온 것을 살펴본다. 하지만 그 누구도 키샤가 가져온 것의 정체를 모른다. 인어의 지갑이 아닐까 하는 팀의 추측에 선생님은 한번 알아보자며 아이들을 버스에 태운다.버스가 해안에 도착하자 여기서 내리면 안되냐는 아놀드에 말에 선생님은 좀 더 가까이 보자며 물속으로 버스를 몰아가고, 버스는 지느러미와 아가미가 달린 물고기로 변신을 한다. 선생님은 상어는 물고기의 한 종류라고 랄피에게 설명을 하며 저 멀리 보이는 대서양수염상어 옆으로 다가간다.
4. 여담
- 원래 넘버링은 각각 14번, 17번이다.
- 상어편의 소소한 요소로, 바닷속으로 들어갈 때쯤 어떤 게가 얼마나 많은 인어의 지갑이 나왔는지 세보라고 권하는 장면이 있다.