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2021학년도 대학수학능력시험/의견/수학 영역 해설


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대학수학능력시험 및 모의평가 수학 영역 해설 문서
2020 수능 및 모의평가
수학 영역 해설
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수학 영역 해설


1. 개요2. 정답 일람3. 6월 모의평가(2020.06.18)
3.1. 가형
3.1.1. 1~13번(객관식 2~3점)3.1.2. 14번~21번(객관식 4점)3.1.3. 22번~30번(단답형)
3.2. 나형
3.2.1. 1~13번(객관식 2~3점)3.2.2. 14번~21번(객관식 4점)3.2.3. 22번~30번(단답형)
4. 9월 모의평가(2020.09.16)
4.1. 가형
4.1.1. 1~13번(객관식 2~3점)4.1.2. 14번~21번(객관식 4점)4.1.3. 22번~30번(단답형)
4.2. 나형
4.2.1. 1~13번(객관식 2~3점)4.2.2. 14번~21번(객관식 4점)4.2.3. 22번~30번(단답형)
5. 대학수학능력시험(2020.12.03)
5.1. 가형
5.1.1. 1~13번(객관식 2~3점)5.1.2. 14번~21번(객관식 4점)5.1.3. 22번~30번(단답형)
5.2. 나형
5.2.1. 1~13번(객관식 2~3점)5.2.2. 14번~21번(객관식 4점)5.2.3. 22번~30번(단답형)

1. 개요

2021학년도 6월 모의평가, 9월 모의평가, 대학수학능력시험의 수학 영역 문제를 해설하는 문서이다.

2. 정답 일람

6월 모의평가 가형
1 <colbgcolor=#ffffff> 2 <colbgcolor=#ffffff> 3 <colbgcolor=#ffffff> 4 <colbgcolor=#ffffff> 5 <colbgcolor=#ffffff>
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 24 23 21 24 33 25 4
26 7 27 46 28 15 29 114 30 331
6월 모의평가 나형
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 6 23 9 24 10 25 64
26 3 27 74 28 58 29 15 30 38

9월 모의평가 가형
1 <colbgcolor=#ffffff> 2 <colbgcolor=#ffffff> 3 <colbgcolor=#ffffff> 4 <colbgcolor=#ffffff> 5 <colbgcolor=#ffffff>
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 24 23 2 24 12 25 242
26 121 27 9 28 23 29 168 30 43
9월 모의평가 나형
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 24 23 8 24 2 25 41
26 12 27 121 28 5 29 168 30 105
수능 가형
1 <colbgcolor=#ffffff> 2 <colbgcolor=#ffffff> 3 <colbgcolor=#ffffff> 4 <colbgcolor=#ffffff> 5 <colbgcolor=#ffffff>
6 ②/④ 7 8 9 ④/② 10 ②/④
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 15 23 8 24 60 25 160
26 36 27 13 28 72 29 201 30 29
※ 번호 두 개가 병기된 문제는 차례대로 홀수형, 짝수형 정답을 나타냄
수능 나형
1 2 3 4 5 ②/④
6 7 8 ②/④ 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 24 23 12 24 2 25 15
26 6 27 36 28 21 29 587 30 39
※ 번호 두 개가 병기된 문제는 차례대로 홀수형, 짝수형 정답을 나타냄

3. 6월 모의평가(2020.06.18)

3.1. 가형

3.1.1. 1~13번(객관식 2~3점)

파일:2021 6평 수학 가형 1.jpg
1번

[해설]
----
지수법칙으로 푼다.
[math(\sqrt[3]{8}×4^{3\over 2}=8^{1\over 3}×4^{3\over 2}=\bigl (2^3\bigr )^{1\over 3} ×\bigl (2^2\bigr )^{3\over 2}=2×2^3=2^4=16)]

파일:2021 6평 수학 가형 3.jpg
3번

[해설]
----
등비수열에 관한 문제다.

[math(a_1=1, \, r>0)]이고, 주어진 식을 정리하면,
[math(a_3=a_2+6, \, a_3-a_2-6=0, \, a_1r^2-a_1r-6=0, \, r^2-r-6=0 (a_1=1))]

[math((r+2)(r-3)=0, \, r=-2)] 또는 \ [math(r=3)]

[math(r=3(r>0), \, a_4=a_1r^3= 1×3^3=27)]


파일:2021 6평 수학 가형 4.jpg
4번

[해설]
----
같은 것을 포함한 순열에 관한 문제이다.
[math(a, a, a, b, b, c)]를 일렬로 나열하는 가짓수는 [math(\dfrac{6!}{3!×2!})]이므로 [math(\dfrac{720}{12}=60)]이다.

파일:2021 6평 수학 가형 5.jpg
5번

[해설]
----


파일:2021 6평 수학 가형 6.jpg
6번

[해설]
----

파일:2021 6평 수학 가형 7.jpg
7번

[해설]
----

파일:2021 6평 수학 가형 8.jpg
8번

[해설]
----
원순열에 관한 문제다.
1학년 학생 2명, 2학년 학생 2명, 3학년 학생 3명을 원탁에 앉게 하되, 1학년 학생끼리 이웃하고 2학년 학생끼리 이웃하게 하는 방법은 1학년 학생 2명을 한 사람으로 보고 2학년 학생도 한명으로 보고 총 5명을 원탁에 배열하고 1학년 학생끼리 자리 바꾸고 2학년 학생끼리도 자리 바꾸면 된다.
[math({(5-1)!×2!×2!}=24×2×2=96)]가지이다.

파일:2021 6평 수학 가형 9.jpg
9번

[해설]
----
[math(f(x)=2log_{1 \over 2}(x+k))]가 닫힌 구간 [math(\left[0, 12\right])] 즉 [math(0 \le x \le 12)]에서 최댓값 [math(-4)], 최솟값 [math(m)]을 가질 때, [math(k+m)]의 값을 구하는 방법은 아래와 같다.
이 함수의 밑이 0보다 크고 1보다 작으므로 감소함수인 것을 이용해 [math(x=0)]일 때 최댓값 [math(-4)]를 가지니, [math(x=0)]을 대입하면
[math(-4=2log_{1 \over 2}k, -4=-2log_2k, 2=log_2k, k=4)]
[math(x=12)] 일 때, 최솟값 [math(m)]을 갖는다는 것을 이용해 {{{#!wiki style="text-align: center"
[math(2log_{1 \over 2}(x+4))]}}}에 대입하면 [math(m=2log_{1 \over 2}16= -2log_216= (-2)×4=-8)] 즉, [math(m=-8)]이다. 따라서 정답은 [math(k+m=4+(-8)=-4)]이다.



3.1.2. 14번~21번(객관식 4점)

3.1.3. 22번~30번(단답형)

파일:2021 6평 수학 가형 22.jpg
22번

[해설]
----
[math((1+x)^4)]을 전개해 [math(x^2)]의 계수를 구하려면 [math(1)]을 2번 뽑고 [math(x)]를 두번 뽑아야 한다. [math(_{4}\mathrm{C}_{2}=6)]이고, [math(x)]를 두번 택해야 하므로 [math(x^2)]을 곱해주면 된다. 답은 [math(6)]이다.

파일:2021 6평 수학 가형 23.jpg
23번

[해설]
----
사인법칙을 이용하는 문제다.
[math(\dfrac {b}{\sin B}=2R)]을 이용하면 [math(\sin B=\dfrac {7}{10}, R=15)]이므로 [math( {b}÷\dfrac {7}{10}=2×15)] \, [math(b=30×\dfrac {7}{10}=21)]이다.

파일:2021 6평 수학 가형 24.jpg
24번

[해설]
----
[math(a_1=9\,\ a_2=3)]이고, [math(a_{n+2}=a_{n+1}-a_n)]을 만족시킬때, [math(\left\vert a_k \right\vert=3)]을 만족시키는 100이하의 자연수 [math(k)]의 개수를 구하는 방법은 먼저 규칙을 찾는다.
#!wiki style=''text-align:center''
[math(a_3=-6 \,\ a_4= -9 \,\ a_5=-3 \,\ a_6=6 \,\ a_7=9)]로 \ [math((9, 3, -6, -9, -3, 6))] 6개가 반복이 된다.
[math(100=6×16+4)]이므로 한 구간당 2개씩 나오고 마지막 4개에서 3이 하나 남으므로 자연수 [math(k)]의 개수는 [math(2×16+1=33)]개이다.

3.2. 나형

3.2.1. 1~13번(객관식 2~3점)

파일:2021 6평 수학 나형 1.jpg
1번

[해설]
----
지수법칙으로 푼다.
[math(\sqrt[3]{8}×4^{3\over 2}=8^{1\over 3}×4^{3\over 2}=\bigl (2^3\bigr )^{1\over 3} ×\bigl (2^2\bigr )^{3\over 2}=2×2^3=2^4=16)]

파일:2021 6평 수학 나형 2.jpg
2번

[해설]
----
[math(f(x)= x^3+7x+1)]이고 [math(f'(x)=(x^3)'+(7x)'+(1)')] 즉, [math(f'(x)=3x^2+7)] 이므로 [math(f'(1)=3×1^2+7=10)]


파일:2021 6평 수학 나형 3.jpg
3번

[해설]
----
등차중항을 이용하는 문제다. [math(\dfrac {a_1+a_3}{2}=a_2)] 이므로 [math(a_2=\dfrac {20}{2}=10)]

파일:2021 6평 수학 나형 4.jpg
4번

[해설]
----

3.2.2. 14번~21번(객관식 4점)

3.2.3. 22번~30번(단답형)

4. 9월 모의평가(2020.09.16)

4.1. 가형

4.1.1. 1~13번(객관식 2~3점)

4.1.2. 14번~21번(객관식 4점)

4.1.3. 22번~30번(단답형)

4.2. 나형

4.2.1. 1~13번(객관식 2~3점)

4.2.2. 14번~21번(객관식 4점)

4.2.3. 22번~30번(단답형)

5. 대학수학능력시험(2020.12.03)

5.1. 가형

5.1.1. 1~13번(객관식 2~3점)

5.1.2. 14번~21번(객관식 4점)

5.1.3. 22번~30번(단답형)

5.2. 나형

5.2.1. 1~13번(객관식 2~3점)

5.2.2. 14번~21번(객관식 4점)

5.2.3. 22번~30번(단답형)